51
3. Angket Angket adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara
memberi seperangkat pertanyaan atau pertanyaan tertulis kepada responden untuk dijawabnya Sugiyono, 2008: 142. Angket dalam penelitian ini untuk mengetahui
respon siswa terhadap pembelajaran yang dilakukan.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Lembar observasi keterampilan proses Lembar observasi ini digunakan untuk mengidentifikasi keterampilan proses
siswa selama mengikuti kegiatan pembelajaran berbasis proyek pada materi perubahan lingkungan fisik. Lembar observasi disusun berdasarkan kisi-kisi yang
telah disusun. Selanjutnya diisi sesuai indikator keterampilan proses pada nama siswa yang menunjukkan kriteria menampilkan keterampilan proses yang
dimaksud selama kegiatan pembelajaran berlangsung dalam lima nilai, yaitu 4, 3, 2, 1 dan 0 disertai kategori untuk masing-masing indikator.
Tabel 1. Kisi-kisi lembar observasi keterampilan proses Aspek
Sub aspek Nomor
butir Jumlah
Keterampilan Proses
Sains Observasi
1 1
Mencoba 2
1 Interpretasi
3 1
Menyimpulkan 4 1
Komunikasi 5
1 Penerapan
6 1
Jumlah 15
52
2. Lembar soal tes Soal tes disusun berdasarkan kisi-kisi. Tes digunakan untuk mengukur
kemampuan kognitif atau hasil belajar siswa yang menunjukkan sampai sejauh mana penguasaan siswa terhadap materi pembelajaran yang disampaikan
menggunakan model pembelajaran berbasis proyek. Tes yang diberikan berupa soal pratindakan serta soal evaluasi akhir siklus. Soal pratindakan diberikan
sebelum tindakan dan soal evaluasi akhir siklus diberikan setelah tindakan di setiap akhir siklus. Soal pratindakan digunakan untuk mengetahui kemampuan
awal siswa, sedangkan soal evaluasi akhir siklus untuk mengetahui penguasaan siswa terhadap materi pelajaran setelah dilakukan tindakan. Soal tes dalam
penelitian ini menggunakan kawasan kognitif berdasarkan revisi taksonomi Bloom oleh Anderson tahun 2001 Martinis Yamin, 2008: 33, yaitu kemampuan
menghafal C1, memahami C2, mengaplikasi C3, menganalisis C4, mengevaluasi C5, dan mencipta C6.
Tabel 2. Kisi-kisi soal tes pilihan ganda
Standar Kompeten
si Kompetensi
Dasar Indikator
Kognitif Nomor Soal Total
C1 C2
C3 C4
C5 C6
10. Memahami
perubahan lingkungan
fisik
dan pengaruhn
ya terhadap daratan.
10.2 Menjelaskan
pengaruh perubahan
lingkungan fisik
terhadap daratan
erosi, abrasi, banjir,
dan 1. Menunjukkan
pengaruh erosi terhadap daratan
6 7, 11
3
2. Menunjukkan pengaruh abrasi
terhadap daratan 2
13 15
3
3. Menunjukkan pengaruh banjir
terhadap daratan 9
5 12
3