73
19 Kesesuaian ukuran huruf
4 Layak
20 Kejelasan tulisan dalam permainan
4 Layak
Total 80
Rata-Rata 4
Layak
Berdasarkan data di atas, jumlah skor keseluruhan adalah 80, dengan rata-rata skor 4. Angka ini, apabila dikonversikan dalam skala 5, dapat
diambil kesimpulan, bahwa media monopoli pembelajaran penggolongan hewan yang dikembangkan menunjukkan kualitas “Layak” dari segi
tampilan media pembelajaran dan dapat diujicobakan tanpa revisi. Setelah dilakukannya penilaian oleh ahli media, maka tahap selanjutnya yang
dilakukan oleh peneliti adalah uji coba lapangan awal yang akan dijelaskan pada poin selanjutnya.
4. Uji Coba Lapangan Awal
Data dari uji coba lapangan awal diperoleh dari 4 orang siswa kelas 4 SD Negeri 1 Sinduadi, Sleman. Data hasil uji coba lapangan awal berupa angket
yang dibagikan kepada 4 orang siswa tersebut. Hasil uji coba lapangan tahap awal dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 12. Skor Penilaian Media oleh Siswa dalam Uji Lapangan Awal No.
Indikator Jumlah Skor
Pengukuran
1 Daya tarik media
4 100
2 Kesesuaian warna
4 100
3 Daya tarik gambar pada media
3 75
4 Kemudahan penggunaan
2 50
5 Kesesuaian materi pada media dengan materi
yang telah dipelajari 2
50 6
Kemenarikan materi 2
50 7
Pemahaman materi pada media 4
100 8
Penggunaan bahasa 4
100
Jumlah 25
Persentase 78,1
74 �� � � � =
� �ℎ �� � ��� �
ℎ � � �� � ��� � �
�
= =
,
Berdasarkan hasil penilaian dari tabel di atas, jumlah penilaian keseluruhan adalah 25, dengan jumlah total penilaian maksimal adalah 32. Jumlah skor
tersebut jika dipersentasikan mendapatkan nilai 78,1 dan dapat dikatakan, bahwa media monopoli tersebut telah layak.
Pendapat umum dari beberapa siswa yang menjadi subyek uji coba awal yaitu, media monopoli tersebut cukup menarik, mudah digunakan, hanya saja,
pada saat percobaan awal, para siswa mengeluh karena memakan waktu terlalu lama, dikarenakan peraturan permainan yang mengharuskan siswa melakukan
4 kali putaran untuk menyelesaikan permainan. Dari uji coba permulaan tahap awal dan dari pendapat beberapa siswa tersebut dapat diambil kesimpulan
bahwa hasil uji coba tahap awal mendapat respon yang baik, walaupun bermasalah pada peraturan permainannya saja.
Setelah melakukan revisi berdasarkan saran dan masukan dari para siswa, dilakukan lagi uji lapangan awal kedua, dan peserta uji coba masih
menggunakan siswa yang sama dengan uji coba lapangan awal sebelumnya. Hasil uji coba lapangan awal tahap kedua dapat dilihat pada tabel berikut:
5. Hasil Revisi Berdasarkan Uji Lapangan Awal
Berdasarkan hasil uji coba lapangan awal, tidak ada saran ataupun masukan dari siswa mengenai tampilan dan materi yang terkandung di dalam media
tersebut untuk dilakukan perbaikan. Perubahan hanya dilakukan pada peraturan
75
permainan monopoli tersebut dimana sebelumnya, permainan akan dianggap berakhir, jika pemain telah melakukan 4 kali putaran, dirubah menjadi 2 kali
putaran saja, karena 4 kali putaran dianggap terlalu lama oleh para siswa.
Sebelum Revisi Peraturan sebelum revisi
Sesudah Revisi Peraturan permainan sesudah revisi
Gambar 9. Contoh Buku Petunjuk Sebelum dan Sesudah Revisi 6.
Hasil Uji Coba Lapangan Utama
Data dari uji coba lapangan awal diperoleh dari 12 orang siswa kelas 4 SD Negeri 1 Sinduadi, Sleman. Data hasil uji coba lapangan awal berupa angket
yang dibagikan kepada 12 orang siswa tersebut. Hasil uji coba lapangan tahap awal dapat dilihat pada tabel berikut:
76
Tabel 13. Skor Penilaian Media oleh Siswa dalam Uji Lapangan Utama No.
Indikator Jumlah Skor
Pengukuran
1 Daya tarik media
12 100
2 Kesesuaian warna
11 91,6
3 Daya tarik gambar pada media
12 100
4 Kemudahan penggunaan
8 66,7
5 Kesesuaian materi pada media dengan materi
yang telah dipelajari 12
100 6
Kemenarikan materi 10
83,3 7
Pemahaman materi pada media 12
100 8
Penggunaan bahasa 12
100
Jumlah 89
Persentase 92,7
�� � � � = �
�ℎ �� � ��� � ℎ � �
�� � ��� � � �
= =
,
Berdasarkan hasil penilaian dari tabel di atas, jumlah penilaian keseluruhan adalah 89, dengan jumlah total penilaian maksimal adalah 96. Jumlah skor
tersebut jika dipersentasikan mendapatkan nilai 92,7 dan dapat dikatakan, bahwa media monopoli dapat dikatakan “Layak”.
7. Hasil Revisi Uji Coba Lapangan Utama
