45
Tabel 6: Daftar Kelas XI SMA Negeri 1 Minggir Sleman
Kelas X MIA Jumlah Peserta Didik
XI IPA 1 28
XI IPA 2 30
XI IPS 1 32
XI IPS 2 32
Jumlah Peserta Didik 122
2. Sampel
Arikunto 2010: 174 menyatakan bahwa sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti. Penelitian ini menggunakan simple random sampling.
Menurut Sugiyono 2008: 67 simple random sampling merupakan teknik pengambilan sampel yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang
ada dalam populasi tersebut. Prinsip sampel acak sederhana, setiap anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai sampel.
Pengambilan sampel dilakukan dengan cara pengundian. Cara pengundian tersebut diambil untuk menghindari subyektivitas peneliti. Untuk menentukan kelas
yang akan dijadikan sampel dalam penelitian, peneliti melakukan pengundian, dari keseluruhan populasi yang ada, diambil 2 kelas secara acak untuk dijadikan sampel.
Kemudian dari 2 kelas yang terpilih menjadi sampel dalam penelitian ini akan diundi lagi untuk menentukan kelas mana yang akan menjadi kelas eksperimen 1 dan kelas
eksperimen 2.
46
Tabel 7: Sampel Penelitian
Kelas Jumlah Peserta Didik
Keterangan
XI IPA 1 28
Kelas eksperimen 1 dengan penggunaan
teknik Concept Mapping
XI IPA 2 30
Kelas eksperimen 2 dengan penggunaan
teknik Concept Sentence
Jumlah Peserta Didik 58
E. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Minggir Sleman yang terletak di Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan September hingga Oktober 2015.
F. Metode Pengumpulan data
Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes. Arikunto 2010: 53 menyebutkan bahwa tes merupakan alat atau proses yang digunakan
untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dengan suasana, dengan cara dan aturan- aturan yang sudah ditentukan. Penelitian ini menggunakan dua macam tes yaitu pre-
test dan post-test. Pre-test dilakukan pada saat awal sebelum diberi perlakuan. Tes
diberikan pada kedua kelas yaitu kelas eksperimen1 dan kelas eksperimen 2 dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan awal keterampilan menulis bahasa Jerman