Menurut Kalina Pujianti siswi XII Akuntansi SMK Dewi Sartika: Sarana dan prasarana kurang perawatan saja. Sarannya sering ada
perawatan sarana dan prasarana sekolah yang rusak. Sarana dan prasarana tidak layak pakai sebaiknya ganti dengan yang baru.
42
kemudian menurut Lia Lisnawati: Sarana dan prasana beberapa ada yang rusak, jadi saat
belajar terpaksa saling pinjam.
43
Maka, kesimpulan dari beberapa pemaparan diatas adalah sarana dan prasarana yang dimiliki SMK Dewi Sartika sudah digunakan sesuai
fungsinya walaupun
kualitasnya belum
dapat terpenuhi
karenaketerbatasan dana. Keterbatasan dana menyebabkan perawatan dan pengadaan sarana dan prasarana kurang optimal. Pernyataan tersebut turut
didukung oleh hasil studi dokumentasi data sarana dan prasarana SMK Dewi Sartika. Penulis menemukan bahwa sarana dan prasarana mengalami
rusak ringan dan rusak sedang, terutama dalam ruang kelas, ruang praktek kejuruan, lab.komputer, serta ruang ekstrakurikuler dan OSIS.
2. Analisis Faktor Eksternal Lingkungan SMK Dewi Sartika
a. Perkembangan IPTEK Ilmu Pengetahuan dan TEKnologi
Menurut Kepala SMK Dewi Sartika Drs. H. Bambang Sumiran M.Si: Lebih banyak dampak positif yang didapat dari perkembangan internet
dibanding dampak negatif. Siswa siswi jadi lebih cepat dalam mengumpulkan tugas. Tidak seperti sebelum ada perkembangan internet,
mereka lebih lama mengumpulkan tugas dan cenderung menunda-nunda.
44
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMK Dewi SartikaLa Uji, S.Pd menambahkan: Bahwa internet tidak terlalu mempengaruhi KBM.
42
Hasil wawancara Kalina Pujianti, Siswi XII Akuntansi SMK Dewi Sartika. Senin, 10 November 2014.
43
Opcit.,Lia Lisnawati, Siswi XI Pemasaran SMK Dewi Sartika. Senin, 10 November 2014.
44
Opcit., Kepala SMK Dewi Sartika. Senin, 10 November 2014.
Kembali lagi kepada siswanya, dapat memanfaatkan dengan baik atau tidak. Kalau dari saya sebagai guru, perkembangan internet lebih banyak
negatifnya dibanding positifnya. Apalagi sekarang sudah banyak media sosial, mereka sepertinya lebih fokus ke media sosial dibanding dengan
belajar.
45
Sedangkan menurut siswa siswi SMK Dewi Sartika, perkembangan internet dapat mempengaruhi dengan cara mempermudah KBM siswa. Hal
tersebut dibenarkan salah satu siswa SMK Dewi Sartika yakni Dodi Adistira Kurnia yang mengatakan: Mengumpulkan tugas jadi tidak serepot
dahulu, sekarang lebih mudah dan cepat karena lebih banyak guru yang menginstruksikan pengumpulan tugas lewat e-mail.
46
Dari pemaparan diatas dapat diberi kesimpulan bahwa Perkembangan IPTEK dapat dimanfaatkan untuk mempermudah KBM. Pemanfaatan
IPTEK bagi siswa siswi SMK Dewi Sartika berupa kemudahan mengumpulkan tugas melalui e-mail elektronic mailsurat elektronik.
Namun Perkembangan IPTEK akan memberi dampak negatif jika siswa lebih fokus kepada media sosial dibanding dengan KBM.
b. Pemerintahan
SMK Dewi Sartika adalah sekolah swasta yang berdiri atas nama yayasan Dewi Sartika. Seperti yang kita ketahui sekolah swasta tidak
mendapat bantuan dari Pemerintah, sehingga untuk pembiayaan operasional sekolah keseluruhan dibebankan kepada siswa dan yayasan.
Di luar dari masalah pembiayaan, sekolah merasa telah dianak tirikan Pemerintah, dikarenakan guru-guru belum diberikan diklat kurikulum
2013, melainkan hanya diberi sosialisasi saja. Sudah barang tentu hal
45
Opcit.,Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMK Dewi Sartika. Senin, 10 November 2014.
46
Opcit.,Dodi Adistira Kurnia, Siswa X Administrasi Perkantoran SMK Dewi Sartika. Senin, 10 November 2014.
