Merakit personal computer Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran Produktif

tepat untuk mengetahui lingkungan internal dan eksternal yang ada di sekolah kami. 5. Seperti apa pelaksanaan implementasi manajemen strategik di bidang kesiswaan untuk meningkatkan prestasi akademis siswa SMK Dewi Sartika? Jawaban: Dengan melaksanakan Renstra kurikulum yang tepat tentunya. Serta di dukung dengan kegiatan-kegiatan penunjang prestasi akademis siswa. 6. Bagaimana bentuk strategi kesiswaan yang digunakan untuk meningkatkan prestasi akademis siswa SMK Dewi Sartika? Jawaban: untuk menunjang peningkatan prestasi akademis siswa, kami sudah memiliki berbagai kegiatan tambahan. Diantaranya pelaksanaan do’a mingguan sesuai keyakinan yang dilaksanakan setiap hari jum’at pagi, 30 menit sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai. Kegiatan lainnya adalah senam sehat setiap hari minggu. Kedua kegiatan tersebut dilaksanakan guna membina kesehatan jasmani dan rohani siswa siswi dan staf SMK Dewi Sartika. Adapula kegiatan ekstrakurikuler dan OSIS. 7. Apa manfaat yang diperoleh SMK Dewi Sartika melalui implementasi manajemen strategik di bidang kesiswaan? Jawaban: prestasi siswa kami cukup memberikan peningkatan. Walaupun tidak drastis. 8. Apa resiko yang muncul saat implementasi manajemen strategik di bidang kesiswaan? Jawaban: karena kami adalah sekolah swasta yang terbatas masalah dana, maka kami tidak dapat mengadakan perawatan dan pengadaan sarana dan prasarana secara optimal. Kami juga tidak mendapat bantuan berbentuk dana maupun sarana prasarana sumbangan dari pemerintah. Semua dana berasal dari pribadi yayasan dan SPP siswa 9. Apa saja faktor-faktor eksternal yang dapat mempengaruhi prestasi akademis siswa-siswi SMK Dewi Sartika? Jawaban: kurang lebih dukungan moril dan materi dari orang tua, globalisasi internet, perubahan kurikulum, dan dukungan dunia usaha dan dunia industri terhadap sekolah. 10. Apa saja faktor-faktor internal yang dapat mempengaruhi prestasi akademis siswa-siswi SMK Dewi Sartika? Jawaban: Menurut saya seputar SDM sekolah, keuangannya gimana, sarana dan prasarana, KBM, kegiatan yang ada di sekolah, dan manajemen sekolah. Kami rasa layanan manajemen sekolah sudah efektiv karena saudara bisa lihat di struktur organisasi, tiap staf sudah diberi tugas manajemen sesuai kapasitas. Sehingga mereka melayani sesuai tugasnya. 11. Bagaimana bentuk dukungan keluarga terhadap kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan SMK Dewi Sartika? Jawaban: keluarga siswa cukup memberi dukungan kepada siswa. Buktinya kalau ada undangan rapat maupun instruksi tertentu dari sekolah, mereka bersedia untuk hadir dan memberi partisipasi. 12. Apakah perkembangan internet dapat mempengaruhi kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan SMK Dewi Sartika? Jawaban: Itu sudah pasti. Tapi saya tidak terlalu ambil pusing karena menurut saya lebih banyak dampak positif yang didapat dari perkembangan internet dibanding dampak negatif. Siswa siswi jadi lebih cepat dalam mengumpulkan tugas. Tidak seperti sebelum ada perkembangan internet, mereka lebih lama mengumpulkan tugas dan cenderung menunda-nunda. 13. Apakah kebijakan kurikulum baru dapat mempengaruhi kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan SMK Dewi Sartika? Jawaban: SMK Dewi Sartika cuma dapat sosialisasi saja. Padahal kita kan harusnya dapat sosialisasi sekaligus diklat supaya siap menerapkan.