Hasil Penelitian yang Relevan

25

BAB III METODE PENELITIAN

Penelitian merupakan cara untuk memecahkan suatu masalah sehingga di dapatkan kebenaran yang sifatnya ilmiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara jelas mengenai implementasi manajemen strategik dalam meningkatkan prestasi akademis siswadi SMK Dewi Sartika. A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMK Dewi Sartika Jakarta yang bertempat di Jl. Tanjung Duren Barat I Greenville, Jakarta Barat. Adapun waktu penelitian dilaksanakan pada bulan November hingga bulan Desember.

B. Fokus Penelitian

Penelitian ini difokuskan kepada penerapan manajemen strategik SMK Dewi Sartika khususnya implementasi manajemen strategik dalam meningkatkan prestasi akademis siswa SMK Dewi Sartika.

C. Metode penelitian

Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan dasar mekanisme kerangka analisis lingkungan internal dan eksternal SMK Dewi Sartika, proses manajemen strategik, analisis SWOT yang dikembangkan menjadi strategi S- O, strategi W-O, strategi S-T, dan strategi W-T yang kemudian diimplementasikan dalam manajemen sekolah. Alasan menggunakan metode kualitatif karena metode ini dipandang mampu menjelaskan permasalahan yang ada. Dimana kemudian diperoleh jawaban maupun solusi dari masalah yang ingin diteliti.

D. Sumber Data atau Informasi

Sumber data atau informasi yang digunakan penulis dalam penelitian ini berasal dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, dan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMKDewi Sartika. Sumber data atau informasi akan terus digali hingga data yang dibutuhkan dianggap cukup, hal itu dilakukan agar penulis dapat memberi data yang relevan bagi penelitian.

E. Teknik Pengumpulan Data

Data diatas tentu tidak dapat diperoleh dengan percuma. Maka, penulis harus memiliki teknik yang tepat untuk digunakan dalam penelitian ini antara lain: 1. Wawancara. Wawancara merupakan teknik pengumpulan data tentang persepsi atau pendapat sumber informasi mengenai implementasi manajemen strategik dalam meningkatkan prestasi akademis siswa SMK Dewi Sartika. 2. Observasi. Observasi adalah teknik yang digunakan untuk merekam proses penerapan manajemen strategik seperti proses implementasi manajemen strategik, proses peningkatan prestasi akademis, faktor pendukung peningkatan prestasi akademis, maupun data faktor lingkungan eksternal dan internal yang digunakan sekolah sebagai alat formulasi dalam implementasi manajemen strategik, proses pengambilan keputusan hingga penerapan keputusan ke dalam manajemen sekolah. 3. Studi Dokumentasi. Selain dua teknik diatas, terdapat pula studi dokumentasi. Studi dokumentasi merupakan pengumpulan data melalui dokumen-dokumen seperti teori-teori, dan referensi-referensi yang dapat melengkapi data penelitian terkait dengan implementasi manajemen strategik dalam meningkatkan prestasi akademis siswa.

F. Kisi-kisi Instrumen Pengumpulan Data

Guna mencapai data yang dibutuhkan, penulis terlebih dahulu menyiapkan kisi-kisi wawancara. Berikut adalah Kisi-kisi wawancara: a. Kisi-kisi Wawancara Kisi-kisi wawancara disusun sesuai dengan kebutuhan data yang diperlukan penulis. Penulis akan mengumpulkan data, salah satunya melalui kegiatan wawancara pihak-pihak yang terkait dalam implementasi manajemen strategik, seperti Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, dan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMK Dewi Sartika. Berikut ini adalah Kisi-kisi wawancara yang akan digunakan dalam penelitian implementasi manajemen strategik dalam meningkatkan prestasi akademis siswa SMK Dewi Sartika.