Batasan Masalah Identifikasi Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

yang hendak dicapainya. Adanya kerjasama yang baik pula akan terpenuhi suatu pengabdian yang besar dalam kegiatan belajar mengajar yang teratur dalam diri siswa. Banyak persoalan yang dihadapi oleh guru dalam meningkatkan kualitas kegiatan belajar mengajar di sekolah khususnya dalam mendidik siswa agar menyadari pentingnya kegiatan-kegiatan belajar di sekolah.

B. Batasan Masalah

Dalam penelitian ini dibatasi pada masalah tentang media pembelajaran dan kedisiplinan belajar yang me mpunyai hubungan dengan prestasi belajar siswa.

C. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas maka masalah- masalah yang muncul dalam rangka pencapaian prestasi belajar adalah : peranan guru dalam penanaman nilai disiplin, kemandirian, perhatian orang tua dalam penggunaan waktu luang, peranan guru dalam memotivasi siswa dan penggunaan media di sekolah.

D. Rumusan Masalah

Hal yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1. Apakah ada hubungan positif dan signifikan antara media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu? 2. Apakah ada hubungan positif dan signifikan antara kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu? 3. Apakah ada hubungan positif dan signifikan antara kedisiplinan belajar dan media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu?

E. Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui apakah ada hubungan positif dan signifikan antara media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu. 2. Untuk mengetahui apakah ada hubungan positif dan signifikan antara kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu. 3. Untuk menge tahui apakah ada hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

F. Manfaat Penelitian

1. Bagi Mahasiswa a. Agar mengetahui dan memahami masalah media pendidikan yang ada di sekolah. b. Melatih dan mengaplikasikan pengetahuan teoritik ke dalam dunia praktek. 2. Bagi Sekolah Hasil penelitian ini memberikan manfaat kepada pihak sekolah untuk menentukan kebijakan yang terkait antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa. 3. Bagi Siswa Dapat dipakai sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan kebijakan yang berhubungan dengan proses belajar mengajar. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Hubungan presepsi siswa tentang penggunaan media pembelajaran dan partisipasi siswa di kelas dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 1 177

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi : studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 141

Hubungan antara perhatian guru akuntansi, fasilitas belajar, dan motivasi belajar akuntansi dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus siswa kelas XI Ilmu Sosial SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul.

0 0 126

Hubungan antara minat belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ekonomi : studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 165

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 1 165

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa, dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 2 140

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 179

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

0 0 139

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul - USD Repository

0 0 177

Hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul - USD Repository

0 0 136