Bab VI diuraikan mengenai analisis hasil pengolahan data berupa pengukuran tingkat kebisingan, noise mapping dandampak kebisingan. Selain itu
juga diuraikan pembahasan dari hasil penelitian yang dilakukan dan membuat rekayasa kebisingan untuk mengurangi tingkat kebisingan di sekolah.
Bab VII berisi kesimpulan dari masalah yang dibahas dalam penelitian dan menjawab tujuan tentang resiko dan pengendalian kebisingan, sedangkan saran
diberikan tentang pengendalian kebisingan di SMP Negeri 7 Medan.
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI
2.1. Sejarah Umum Sekolah
SMP Negeri 7 Medan pada awal mulanya merupakan sekolah dasar cina yang secara historis tidak jelas keberadaan tahun pendiriannya. Pada tahun 1964
sekolah tersebut diambil alih oleh Pemerintah Kota Medan menjadi sekolah negeri dalam membina dan mendidik para generasi muda sebagai calon penerus bangsa.
SMP Negeri 7 Medan terletak di Jalan H. Adam Malik No. 2 Medan. Pada tahun 2002 dibangun 2 lokal gedung kelas oleh komite sekolah.
Kemudian pada tahun 2003 dibangun lagi 3 lokal gedung kelas. Pada tahun 2004 gedung kelas ini diresmikan oleh ketua komite dan kepala sekolah SMP Negeri 7
Medan. Tahun ajaran 2014 – 2015 lokal gedung kelas berjumlah 18 lokal dan jumlah murid secara keseluruhan berjumlah 810 orang.
2.2. Visi, Misi dan Tujuan SMP Negeri 7 Medan
2.2.1. Visi SMP Negeri 7 Medan
Terwujudnya sumber daya manusia yang beriman, bertaqwa, cerdas,kreatif,
inovatif, berbudaya dan lingkungan pendidikan yang sejuk. 2.2.2.
Misi SMP Negeri 7 Medan
1. Memberdayakan siswa yang beriman dan bertaqwa.
2. Meningkatkan kreativitas kinerja yang baik sesuai dengan tujuan pendidikan.
3. Meningkatkan pelayanan yang ramah
4. Memaksimalkan target dan nilai ketercapaian.
5. Menyiapkan siswa yang gemar membaca buku.
6. Menyiapkan siswa untuk dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih
tinggi. 7.
Menciptakan lingkungan yang Tertib, Aman, Bersih, Indah dan RapiTABIR.
2.2.3. Tujuan sekolah SMP Negeri 7 Medan
1. Terwujudnya lulusan yang beriman dan bertaqwa, menguasai IPTEK, mampu
bersaing di era global dan dapat mempertahankan budaya bangsa. 2.
Meningkat kreativitas dan kualitas pelayanan. 3.
Meningkatkan siswa yang mencintai ilmu pengetahuan dan gemar membaca. 4.
Terwujudnya pengembangan kreativitas peserta bidik baik dalam bidang akademik maupun non akademik.
5. Tercapainya peningkatan keterampilan menggunakan media teknologi
informasi dan komunikasi TIK. 6.
Tercapainya peningkatan kemampuan guru dalam pemahaman dan implementasi SNP.
7. Tercapainya peningkatan perolehan rata - rata ujian terakhir nasional
8. Tercapainya peningkatan kedisiplinan dan ketertiban peserta didik dalam
mewujudkan program kesiapsiagaan. 9.
Tercapainya peningkatan kuantitas dan kualitas fasilitas sarana di lingkungan sekolah.
10. Tercapainya peningkatan jumlah lulusan yang diterima di perguruan tinggi
yang terakreditasi. 11.
Tercapainya internalisasi budaya tata krama dalam kehidupan warga sekolah. 12.
Tercapainya peningkatan kerjasama dengan orangtua, masyarakat sekitar, dan intitusi lain.
13. Meningkatkan rasa solidaritas dan peduli terhadaplingkungan sehingga
terciptanya lingkungan yang tertib, aman,bersih, indah dan Rapi TABIR.
2.3. Ruang Lingkup Sekolah
Sekolah SMP Negeri 7 Medan memulai aktivitas belajar mengajar dari pukul 07.30 - 12.45 untuk kelas pagi dan pukul 13.00 - 17.30 untuk kelas sore.
Kegiatan belajar mengajar dilakukan setiap hari Senin sampai Jumat dan hari Sabtu digunakan untuk kegiatan ekstrakurikuler. Tabel 2.1 menunjukkan jadwal
proses belajar mengajar kelas pagi yaitu kelas VIII dan kelas IX dan jadwal proses belajar mengajar kelas sore yaitu kelas VII.
Tabel 2.1. Jadwal Proses Belajar - Mengajar SMP Negeri 7 Medan Hari
Belajar Kelas Pagi
Kelas Sore Jam Masuk
Jam Pulang Jam Masuk
Jam Pulang
Senin 07.30
12.45 13.00
17.30 Selasa
07.30 12.45
13.00 17.30
Rabu 07.30
12.45 13.00
17.30 Kamis
07.30 12.45
13.00 17.30
Jumat 07.30
11.30 14.00
17.30 Sabtu
07.30 10.30
11.00 14.00
Sumber : SMP Negeri 7 Medan
2.4. Fasilitas Sekolah
Fasilitas sekolah yang berada di SMP Negeri 7 Medan bertujuan untuk membantu kegiatan proses belajar – mengajar. Tabel 2.2 menunjukkan fasilitas
yang terdapat di SMP Negeri 7 Medan.
Tabel 2.2. Fasilitas Sekolah SMP Negeri 7 Medan No
Nama Ruangan Jumlah
Ruangan Unit
1 Kelas
18 2
Kepala Sekolah 1
3 Wakil Kepala Sekolah
1 4
Tata Usaha 1
5 Perpustakaan
1 6
Ruang Guru 1
7 Laboratorium
1 8
Laboratorium Komputer 1
9 Toilet
6 10
Kantin 2
11 Musholla
1 12
OSIS 1
13 UKS
1 14
Parkir 1
Sumber : SMP Negeri 7 Medan
Fasilitas sekolah lain adalah lapangan terbuka yang terletak di tengah sekolah dan digunakan sebagai sarana olahraga, upacara, pramuka, dan tempat bermain
siswa.
