Lidia marpaung. Perilaku ibu terhadap obesitas pada anak usia sekolah dasar sd pertiwi kecamatan Medan Barat tahun 2007
USU Repository©2009
terjadinya obesitas anak adalah agar mengurangi berat badan anak. Setelah dilakukan wawancara mendalam, dapat diketahui bahwa hanya 2 orang informan yang
mengetahui peningkatan aktivitas anak dilakukan sejak dini, sejak anak SD sebagai upaya mengatasi terjadinya obesitas anak dan 1 orang informan mengatakan waktu
pelaksanaan peningkatan aktivias anak sejak anak sudah kelihatan over weight. Sementara 3 orang informan lainnya, tidak mengetahui kapan dilakukannya upaya
peningkatan aktivitas dalam mengatasi terjadinya obesitas pada anak.
e. Pengetahuan informan mengenai dampak yang diakibatkan obesitas pada anak
Tabel 4.8. Matriks Pengetahuan Informan Mengenai Dampak Yang
Diakibatkan Obesitas Pada Anak
INFORMAN Jenis Penyakit
Psikologis Kurang
Aktv. Anak
Resiko Perkemb.
Turunnya Prestasi
di Sekolah
Estetika
1 Diabetes,
jantung,hipertensi ,gangguan otak
_ √
√ -
-
2 Diabetes,kanker
jantung _
√ √
√ -
3 Jantung
- √
- -
- 4
Jantung, diabetes -
√ -
√ √
5 Diabetes, jantung
√ √
- √
√ 6
Jantung, kaki pegal
√ √
√ √
- 7
Jantung,gula darah
_ √
√ √
√ 8
Gula darah,jantung
√ √
- √
-
Lidia marpaung. Perilaku ibu terhadap obesitas pada anak usia sekolah dasar sd pertiwi kecamatan Medan Barat tahun 2007
USU Repository©2009
Dari matriks di atas dapat diketahui bahwa informan hampir memiliki pengetahuan yang sama mengenai dampak yang diakibatkan obesitas pada anak jika
dilihat dari jenis penyakitnya seperti jantung dan diabetes mellitus. Semua informan juga mengatakan bahwa aktivitas anak yang kurang merupakan dampak yang
diakibatkan obesitas. Dari hasil wawancara juga diperoleh bahwa sebanyak 6 orang informan yang mengatakan bahwa turunnya prestasi anak di sekolah termasuk
sebagai dampak yang diakibatkan obesitas pada anak. Sementara dari resiko terhadap perkembangan anak sendiri, hanya 4 orang informan dari 8 informan di atas yang
mengatakannya termasuk sebagai dampak yang diakibatkan obesitas pada anak dan ada juga beberapa informan yang mengatakan bahwa psikologis dan estetika sebagai
dampak yang diakibatkan obesitas pada anak yaitu sebanyak 3 orang informan.
f. Pengetahuan informan mengenai ciri-ciri anak yang mengalami obesitas Tabel
4.9. Matriks Pengetahuan Informan Mengenai Ciri-Ciri Anak Yang Mengalami Obesitas
INFORMAN JAWABAN
1 Malas ya..kurang gerak..tapi di sekolah itu dapat rangking ampat
itu, biar jarang blajar, pintar itu memang anak saya..dapat sembilan dia matematik ama bahasa inggrisnya..ciri-cirinya
yaah..makan yang banyak yaaah..ga perneh sakit..ini paling flu biasa aja, tapi itulah..sering buang air kecil, itu masih ngompol itu
skarang..kalo stiap pagi harus ganti sepre itu…orang anaknya ngompol aja, kadang mau dia dah basah smua clananya, emang
itulah yang ga bisa, nanti’kan dia ga sadar dia dah ngompol…
2 Yah..gimana ya, kayak anak murid ibu, ngantuklah..tiduuur..
aja,di sekolah malas, ngantuk bawaannya orang dia dah capek’kan?maunya dia tidur…di kelas dia tidur aja, iya
mempengaruhi prestasinya.
3 Agak lettoi ya, lambat geraknya…hahaha…karena gemuk
mungkin ya...
Lidia marpaung. Perilaku ibu terhadap obesitas pada anak usia sekolah dasar sd pertiwi kecamatan Medan Barat tahun 2007
USU Repository©2009
4 Ciri-cirinya itu ya, emm kita tengok ya, dari badannya, oh ini
beratnya dah lain dari..makannya, wajahnya ya, tembam, dari fisiknya ya…
5 Yah berat badan melewati berat badan rata-rata seumur dia kan,
segini tinggi beratnya segini..dari fisiklah.. 6
Besar, perutnya gendut, pipinya tembam, apalagi yah..serba besarlah..
7 Ya itulah yang berat badan berlebih, nampakkan…
8 Yah saya rasa, gemuk kelihatan gemuk yah kegemukanlah ya,
dari fisiknya ya…
Dari matriks di atas memperlihatkan pengetahuan informan mengenai ciri-ciri
anak yang mengalami obesitas, 3 orang informan mengatakan malas, kurang bergerak, mudah mengantuk, 5 orang informan mengatakan dari badannya, berat
badannya sudah berbeda, dari makannya, wajahnya tembam, dari fisiknya , berat badan melewati berat badan rata-rata seumur dia kan, segini tinggi beratnya segini,
besar, perutnya gendut, pipinya tembam, berat badan berlebih, secara fisik dapat
dilihat berat badan yang tidak sesuai dengan umur dan tingginya.
g. Pengetahuan informan mengenai siapa saja yang berperan dalam mengatasi masalah obesitas pada anak usia sekolah dasar
Tabel 4.10. Matriks Pengetahuan Informan Mengenai Siapa Yang Berperan
Dalam Mengatasi Masalah Obesitas Pada Anak Usia Sekolah Dasar
INFORMAN JAWABAN
1 Ibu sama bapaklah..kalo bisa itu banyak aktivitas di sekolah
yaaah…kayak misalnya…ada kegiatan yang lebih banyak..kegiatan olahraga, renang misalnya kalo petugas
kesehatannya, belum pernah ada..maunya ada yaah…
2 Yah...terutama ibunya di rumah ya’kan?kedua dia konsultasi ama
dokter orang medis,tetangga’kan gitu? hanya gimana caranya, kalo dari pihak sekolah’kan ga bisa dari kantin, kan jajannya, kita
Lidia marpaung. Perilaku ibu terhadap obesitas pada anak usia sekolah dasar sd pertiwi kecamatan Medan Barat tahun 2007
USU Repository©2009
anjurkan kemana anaknya?yang terutama’kan orangtua, sehari- hari kan di rumah, di sekolah’kan kerja guru gak hanya itu, orang
kantin juga ga bisa kita larang, dia kan mau uang, yang terutama orangtualah…biar anak dikontrol…yah berperanlah petugas
kesehatannya…
3 Yah yang pertama ibu ya, karna yang banyak di rumah ibu ya,
orang tua gitu. Tapi bagus juga kalo sekolah juga ada ya, misalnya tambah olahraga di sekolah atau petugas kesehatan gitu
ya, mungkin sama-sama pihak sekolah undang orangtua buat penyuluhan obesitas ya…penting itu memang, kan kesehatan
anak juga gitu…
4 Orangtuanya ya, pertama orangtua, lingkungan ya, juga ya,
misalnya temannya gitu ya..dari sekolah juga itu yah..petugas kesehatan ya, gimana ya, berperan juga ya…
5 Orangtualah ya, keluarga, mungkin guru juga, petugas kesehatan
kalo bisa membantu bagus skali ya, orangtua jangan repot, gimana cara anak itu biar kurus gitu ya …paling di majalah-
majalah ya, gimana mengatasi dia kegemukan…tivi lah yah, acaranya…
6 Yang jelas orangtua dululah ya kalo untuk anak-anak sama-sama
lingkunganlah, ya, neneknya, tantenya, sama keluarganya, yah itulah dari lingkungan keluargalah..Petugas?kalo bisa ktemu pasti
berperanlah palingan kalo sakit ke dokter, komentar dokter kan..ada..gitu aja..
7 Yang utamanya orangtuanyalah kalo guru di sekolah ngga lah,
kalo di sekolah juga makan dimana? Ya, peran keluargalah, kalo petugas kesehatan yah…
8 Yang pertama orangtua, karna bagaimana pun orang tua factor
yang mempengaruhi anaknya. Makan sama macamlah….dari orangtua, kalo dari pihak sekolah, gak mungkinlah saya rasa
sampe manalah besar pengaruh guru itu, paling menasehati, kalo yang memberi jajankan orangtuanya, petugas kesehatan perlu
juga saya rasa untuk menanam pengertian anak, kadang kalo di sekolah kan anak lebih mendengar daripada orangtuanya kan…
Dari matriks di atas memperlihatkan pengetahuan informan mengenai siapa saja yang berperan dalam mengatasi masalah obesitas pada anak usia sekolah dasar. 4
orang informan mengatakan ibu sama bapak, lingkungan, pihak sekolah, petugas kesehatan dengan harapan bekerjasama dengan pihak sekolah untuk mengundang
Lidia marpaung. Perilaku ibu terhadap obesitas pada anak usia sekolah dasar sd pertiwi kecamatan Medan Barat tahun 2007
USU Repository©2009
orangtua dalam meyelenggarakan penyuluhan obesitas, 4 orang informan mengatakan yang utama adalah orangtua dan petugas kesehatan karena menurut pengungkapan
salah seorang informan bahwa pengaruh guru hanyalah sampai batas menasehati karena masih banyak lagi pekerjaan yang harus diselesaikan dan pihak kantin juga
tidak bisa dilarang oleh sekolah karena pihak kantin bekerja mencari uang.
4.4.2. Sikap a.
Sikap informan terhadap tingginya masalah obesitas pada anak usia sekolah dasar
Tabel 4.11. Matriks Sikap Informan Terhadap Tingginya Masalah Obesitas Pada Anak Usia Sekolah Dasar
INFORMAN JAWABAN
1 Tanggapan saya yaah…ini anak saya yaah…jangan sampe
ya..untuk dewasa makin dewasa jangan sampe gitu yaa… 2
Yah..bagaimana ya? Mau bilangnya payah, ya udah kita bilang juga…udah capek bilangnya…tapi ngemil ama makannya
banyaknya yah orangtua brusaha juga…
3 Yah, gimana ya? Banyak yang sekarang ini anak yang gemuk
lebih berat badannya..kita takut juga sbagai orangtua..kan kawatir ya, anak nanti knapa-napa..
4 Yahh, sbagai orangtua ya, obesitas ini perlu…di itulah ya sama-
sama di atasi…kek mana cara mengatasinya apalagi orangtua yang punya anak obesitas itu ya…
5 Obesitas anak-anak itu sudah banyak kali itu, udah masalah
itu..liat aja di sekolah udah separoh itu, tapi kasian anak-anak itu ga lincah, ga keren pake baju…kalo bisa ada penyuluhan jadikan
orangtua ga tau kan pizza sehat apa ngga ya..saya sering bawa pizza, kentaki, ga cukup satu potong..minum koka-kola..itu bikin
dia gemuk, karna kecil dari tiga bulan makan, susu, ASI ga..ga kasi vitamin, makanan tambahan, ga pernah ilang nafsu makan,
dia apa aja mau gitu, timbangannya naik terus..
6 Ya memang mengkawatirkan juga sih, karna banyak
mempengaruhi kegiatannya gitu..blajarnya..smuanyalah termasuk masalah besar juga..
7 Ya kayaknya banyak ya itu anak-anak obesitas banyaklah, itu
karna itu makanan yang siap saji itulah yang jadinya kan memang
Lidia marpaung. Perilaku ibu terhadap obesitas pada anak usia sekolah dasar sd pertiwi kecamatan Medan Barat tahun 2007
USU Repository©2009
itu gak bagus sebetulnya itu kan, jadi kalo kita banyak makan situ anak-anak kan suka,makanya banyak obesitas, kawatirlah ya..
8 Saya rasa ya, karna mungkin terlalu banyak makanan yang enak-
enak, jajanannya yang enak-enak ya, cukup mengkawatirkan juga ya..
Dari matriks di atas dapat dilihat bahwa umumnya sikap semua informan
terhadap masalah obesitas pada anak usia sekolah dasar khawatir dan takut..sebagian juga informan menyatakan bahwa obesitas pada anak-anak sudah banyak dan sudah
menjadi masalah. Seorang informan juga tampak bingung untuk mengungkapkan tanggapannya terhadap masalah obesitas pada anak usia sekolah yang terjadi saat ini.
Ada juga satu informan menyatakan bahawa masalah obesitas pada anak usia sekolah dasar ada, dikarenakan terlalu banyak makanan enak, jajanan, ini dapat
terungkap dari hasil wawancara dengan informan.
b. Sikap informan terhadap informasi-informasi yang berkaitan dengan obesitas pada anak
