Teknik Non Tes METODE PENELITIAN

visual. Tes yang digunakan dalam penelitian ini tes lembar kerja siswa dan tes tertulis.

b. Teknik Non Tes

Teknik non tes yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian ini sebagai berikut: 1 Observasi Menurut Suyadi 2012:63 Observasi merupakan salah satu metode pengumpulan data yang digunakan sebagai alat untuk memotret seberapa jauh efek tindakan telah tindakan telah mencapai sasaran berupa angketwawancaraobservasi,dll. Senada dengan yang diungkapkan Hamdani 2011: 312 observasi adalah suatu teknik yang dilakukan dengan mengamati dan mencatat secara sistematik apa yang tampak dan terlihat sebenarnya. Jadi dapat diambil kesimpulan bahwa obsevasi adalah proses mengamati dan mencatat hal- hal yang terjadi dari kejadian atau situasi Dalam penelitian ini, observasi ini digunakan untuk menggambarkan keterampilan guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS melalui model Two Stay Two Stray berbantuan audio visual bersama kolaborator. Sasaran dalam observasi ini adalah guru dan siswa dengan menggunakan alat lembar observasi pengamatan keterampilan guru dan siswa yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran IPS . 2 Catatan Lapangan Bogdan dan Bikken dalam Slamet dan Suwarto,2007:50 menyatakan bahwa catatan lapangan merupakan catatan tertulis tentang apa yang didengar, dilihat, dialami, dan dipikirkan dalam rangka pengumpulan data dan refleksi terhadap data dalam penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini catatan lapangan berisi catatan guru mengenai semua hal yang terjadi pada awal pembelajaran sampai akhir pembelajaran. Dalam membuat catatan lapangan yang diperhatikan adalah aktivitaas siswa dalam mengukuti pembelajaran, keterampulan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Semua isi yang ada di catatan lapangan digunakan untuk memperkuat data dan merekam semua yang nyata namun tidak direncanakan terjadi pada proses pembelajaran 3 Data Dokumentasi Data dokumentasi digunakan untuk memperkuat data yang diperoleh dalam observasi.. Metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk memperoleh data tentang aktivitas aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS melalui model Two Stay Two Stray berbantuan media audio visual. Dokumen yang diperoleh dalam penelitian ini berupa daftar kelompok siswa dan daftar nilai siswa. Foto-foto juga digunakan oleh peneliti sebagai dokumentasi guna menggambarkan proses kegiatan pembelajaran selama pelaksanaan tindakan. 4 Wawancara Wawancara merupakan suatu proses tanya jawab atau dialog secara lisan antara pewancara dengan responden atau orang yang diinterviu dengan tujuan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan oleh peneliti Widoyoko,2014:40. Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti diteliti, dan juga apabila ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikit. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dapat dilakukan secara terstuktur maupun tidak terstruktur dan dapat dilakukan melalui tatap muka maupun dengan telepon Wawancara dilakukan oleh peneliti ditujukan guru kelas V sesudah melaksanakan pembelajaran. Pertanyaan yang diajukan telah disusun oleh peneliti. Wawancara digunakan untuk melengkapai data penelitian agar lebih akurat.

3.6 TEKNIK ANALISIS DATA