58
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Bangunrejo 2 yang beralamatkan di Bangunrejo Rt 56 Rw 13, Kricak, Tegalrejo
Yogyakarta dan merupakan salah satu sekolah inklusi di Yogyakarta yang memberikan layanan pendidikan untuk semua peserta didik,
tidak terkecuali mereka yang tergolong peserta didik dengan kebutuhan khusus agar dapat belajar bersama-sama sesuai dengan
Undang-Undang yang menjelaskan bahwa pendidikan diperuntukkan untuk semua. Sekolah ini berdiri di atas tanah seluas 1.183 m² dan
luas bangunan 481 m². SD Negeri Bangunrejo 2 dipimpin oleh Ibu Ant Retno
Sriningsih, M.Pd. dengan jumlah tenaga pendidik sebanyak 17 orang dan terbagi tugas sebagai guru kelas, guru PAI, guru PAK, guru
komputer, guru penjaskes, guru musik dan GPK. Sekolah ini memiliki peserta didik yang aktif belajar sejumlah 108 siswa. Adapun siswa
yang menjadi peserta didik di SD Negeri Bangunrejo 2 ini terbagi dalam kategori tunagrahita ringan, tunadaksa ringan, autis dan lamban
belajar dan selebihnya siswa reguler. Dengan jumlah 58 kategori anak berkebutuhan khusus dan 50 lainnya merupakan siswa reguler.
SD Negeri Bangunrejo 2 mempunyai 6 ruang kelas, 1 ruang guru, 1 mushola, 1 ruang gudang, 1 ruang UKS, dan 6 WC yang
59
masing-masing masih dalam keadaan yang baik. Di dalam kelas sudah tersedia meja, kursi, papan tulis sebagai penunjang pembelajaran.
Kurikulum yang digunakan oleh SD Negeri Bangunrejo 2 adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan atau KTSP tahun 2006.
Semua pembelajaran anak berkebutuhan khusus juga menggunakan kurikulum KTSP tahun 2006, yang pembelajarannya bersamaan
dengan siswa reguler lainnya seperti sekolah dasar umum lainnya. Tidak menggunakannya kurikulum yang lainnya karena sekolah ini
memang sekolah dasar umum yang sama seperti sekolah dasar lainnya namun memberikan layanan pendidikan untuk semua peserta didik,
tidak terkecuali mereka yang tergolong perserta didik berkebutuhan khusus agar dapat belajar bersana-sama.
Kegiatan belajar bidang akademik bukan satu-satunya jenis layanan yang diberikan oleh SD Negeri Bangunrejo 2, namun ada
layanan pendidikan jasmani adaptif, pengembangan diri, pelajaran musik, pelajaran komputer. Pembelajaran penjas dilakukan setiap hari
mulai dari kelas VI sampai kelas I. Penanggung jawab pendidikan jasmani adalah Bapak Isbukhin Ramdlon Sukma, S.Or.
2. Deskripsi Subyek Penelitian
Kategori