Blueprint Skala Manajemen Waktu Blueprint Skala Motivasi Berprestasi
81
LAMPIRAN 2
SKALA PENELITIAN
82
SKALA PENELITIAN
Disusun oleh : Lucia Advin Widyanarita
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA 2015
83
PENGANTAR
Dengan hormat,
Sehubungan dengan penelitian untuk tugas akhir saya, perkenankanlah saya Lucia Advin Widyanarita, mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Sanata
Dharma memohon kesediaan teman-teman untuk meluangkan waktu mengisi pernyatan dalam skala yang saya lampirkan berikut.
Saya sangat mengharapkan teman-teman untuk bersedia mengisi dengan jujur setiap pernyataan sesuai dengan keadaan, perasaan dan pikiran teman-teman
saat ini tanpa dipengaruhi apapun dan siapapun. Tidak ada jawaban benar atau salah, semua jawaban yang teman-teman berikan adalah benar jika jawaban
tersebut sesuai dengan keadaan yang teman-teman alami. Data hasil yang diperoleh dari skala ini adalah untuk kepentingan
akademik. Semua identitas dan jawaban yang teman-teman berikan akan dijaga kerahasiaannya. Atas kesediaan teman-teman untuk meluangkan waktu mengisi
skala ini, saya ucapkan terima kasih.
Hormat saya,
Lucia Advin Widyanarita PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
84
Lembar Persetujuan Partisipan
Dengan ini,saya menyatakan setuju untuk ikut berpartisipasi sebagai responden dalam penelitian ini. Saya menyatakan bahwa kesediaan saya
untuk terlibat dalam mengisi skala ini dilakukan secara sukarela, tanpa ada paksaan
dari pihak
manapun. Saya
memperkenankan peneliti
menggunkana data-data yang saya berikan untuk kepentingan akademik dan tujuan penelitian.
Saya menyadari dan memahami bahwa semua data dan informasi yang saya berikan benar-benar berasal dari diri saya sendiri. Sebagai responden
dalam penelitian ini, saya bersedia untuk mengisi pernyataan-pernyataan yang diajukan dalam skala ini.
Yogyakarta, 2015
tanda tangan paraf PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
85
IDENTITAS Nama
Gardep :
Jenis Kelamin : P L
Usia :
Fakultas Universitassemester :
Gardep Angkatan :
PETUNJUK PENGERJAAN
Berikut ini ada beberapa pernyataan yang berkaitan dengan keadaan diri teman-teman. Teman-teman dimohon untuk menjawab
pernyataan-pernyataan tersebut dengan memilih salah satu jawaban yang
paling sesuai dengan keadaan teman-teman saat ini.
Berilah tanda silang X pada kolom jawaban yang tersedia
dengan pilihan jawaban seperti di bawah ini.
SS : Sangat Sesuai dengan keadaan yang sebenarnya S : Sesuai dengan keadaan yang sebenarnya
TS : Tidak Sesuai dengan keadaan yang sebenarnya
STS : Sangat Tidak Sesuai dengan keadaan yang sebenarnya
Contoh :
No. Pernyataan
SS S
TS STS
1. Saya belajar dengan tekun.
X Baca semua pernyataan dengan seksama dan isilah jawaban sesuai
dengan keadaan teman-teman yang sebenarnya, dan pastikan tidak ada yang terlewati.
SELAMAT MENGERJAKAN PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
86
SKALA MOTIVASI BERPRESTASI No
Pernyataan SS
S TS
STS
1. Saya senang mengerjakan tugas yang
menantang kemampuan saya. 2.
Saya mampu bertahan mengerjakan tugas yang membutuhkan waktu
lama. 3.
Saya berusaha menyelesaikan tugas kuliah dengan semaksimal mungkin.
4. Saya senang diberikan kritik atau
saran ketika mengerjakan tugas. 5.
Saya berusaha menemukan cara-cara baru yang tepat untuk menyelesaikan
tugas kuliah saya. 6.
Saya kurang mampu mengerjakan tugas yang sulit dan menantang
kemampuan saya. 7.
Saya merasa malas jika harus mencari
sumber referensi
atau bertanya ketika saya tidak paham
materi kuliah. 8.
Saya cenderung
pasrah dan
mengerjakan tugas kuliah seadanya. 9.
Saya kurang senang ketika orang lain memberikan kritik dan saran terhadap
tugas yang saya kerjakan. 10. Saya tidak berusaha mencari cara-
cara baru untuk memudahkan saya dalam
memahami materi
atau mengerjakan tugas.
87
11. Saya berani
mengambil resiko
mengerjakan tugas yang sulit selama itu mampu saya kerjakan.
12. Saya belajar dengan tekun supaya dapat memahami materi kuliah.
13. Saya berusaha menyelesaikan semua tugas kuliah sampai tuntas.
14. Saya menggunakan kreativitas saya dalam mengerjakan tugas supaya
menarik dan mendapatkan hasil yang baik.
15. Saya tidak
mau mencoba
mengerjakan tugas yang menantang kemampuan berpikir saya.
16. Saya putus asa ketika menemui kesulitan dalam mengerjakan tugas
kuliah. 17. Saya menyelesaikan tugas dengan
meminta bantuan orang lain untuk mengerjakannya
18. Kritik merupakan hal yang dapat menjatuhkan semangat saya dalam
mengerjakan tugas. 19. Saya tidak suka mempelajari hal-hal
baru yang berbeda. 20. Saya tidak mudah menyerah dalam
mengerjakan tugas
walaupun menemui banyak kendala.
21. Saya aktif mencari informasi baru yang
dapat membantu
saya PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
88
memudahkan dalam menyelesaikan tugas.
22. Saya malas mengerjakan tugas yang menuntut kemampuan saya untuk
berpikir keras. 23. Terkadang saya sibuk dengan urusan
lain dan cenderung mengabaikan tugas kuliah.
24. Saya tidak memperdulikan kritik atau saran dari orang lain terhadap hasil
kerja saya. 25. Saya tidak suka meminta orang lain
untuk memberikan tanggapan atau penilaian terhadap tugas yang saya
kerjakan.
Periksa kembali jawaban Anda, jangan sampai ada yang terlewati
89
SKALA 2 No.
Pernyataan SS
S TS
STS
1. Saya memiliki tujuan dari kegiatan
yang saya lakukan. 2.
Saya selalu merencanakan apa yang akan saya lakukan
3. Saya memeriksa kembali jadwal
kegiatan yang telah saya buat. 4.
Saya tidak tahu tujuan dari kegiatan yang saya lakukan.
5. Setiap kegiatan yang saya lakukan
selalu tanpa
terencana terlebih
dahulu. 6.
Saya tidak pernah memeriksa kembali jadwal kegiatan yang telah saya buat.
7. Setiap
kegiatan saya
lakukan berdasarkan tujuan yang ingin saya
capai. 8.
Saya membuat daftar aktifitas yang harus saya lakukan.
9. Saya menandai setiap kegiatan yang
telah lakukan
sehingga saya
mengetahui kegiatan yang sudah atau belum dilakukan
10. Saya sering menghabiskan waktu
untuk kegiatan yang menurut saya tanpa tujuan penting.
11. Saya lebih suka melakukan kegiatan
secara spontan
daripada direncanakan.
90
12. Saya
terkadang bingung
akan kegiatan yang telah saya lakukan atau
belum karena
saya jarang
memberikan tanda
checklist terhadap
kegiatan yang
telah dilakukan.
13. Saya tidak suka menunda pekerjaan.
14. Saya merasa puas ketika saya mampu
membuat perencanaan
terhadap kegiatan yang saya lakukan.
15. Saya menentukan deadline pada
setiap kegiatan
dan berusaha
menyelesaikan tugas sesuai deadline. 16.
Saya sering menunda pekerjaan. 17.
Saya mudah bosan dengan kegiatan yang sudah terencana dan terjadwal.
18. Saya sering menyelesaikan tugas
melebihi deadline yang telah saya buat.
19. Saya melakukan kegiatan berdasarkan
prioritas paling penting. 20.
Apabila jadwal yang saya buat bertabrakan,
saya menyiapkan
strategi lain untuk mengatasinya. 21.
Saya mengandalkan jadwal agenda yang telah tersusun dalam melakukan
kegiatan sehari-hari. 22.
Saya melakukan kegiatan sesuka hati tanpa memilih yang terpenting.
23. Saya kesulitan membuat strategi lain
saat jadwal saya bertabrakan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
91
24. Saya mengandalkan ingatan dan
spontanitas dalam
melakukan kegiatan
daripada jadwal
yang disusun.
25. Saya memanfaatkan waktu luang saya
untuk melakukan kegiatan yang dirasa penting.
26. Saya selalu berusaha melakukan
aktivitas sesuai jadwal yang telah saya buat.
27. Saya memeriksa semua kegiatan
untuk mengetahui kegiatan yang telah saya
lakukan dan
belum saya
lakukan. 28.
Saya sering membuang-buang waktu luang saya.
29. Saya menyelesaikan tugas sesuai
keinginan saya tanpa memperdulikan jadwal yang telah dibuat.
30. Saya tidak terbiasa untuk memeriksa
kegiatan yang telah dan yang belum saya lakukan.
Periksa kembali jawaban Anda, jangan sampai ada yang terlewati
92
LAMPIRAN 3
RELIABILITAS SKALA
93