Blueprint Skala Manajemen Waktu

76  Terkadang saya sibuk dengan urusan lain dan cenderung mengabaikan tugas kuliah. 23 4. Membutuhkan umpan balik  Saya senang diberi kritik atau saran ketika mengerjakan tugas. 4  Saya kurang senang ketika orang lain memberikan kritik dan saran terhadap tugas yang saya kerjakan 9  Kritik merupakan hal yang dapat menjatuhkan semangat saya dalam mengerjakan tugas 18  Saya tidak memperdulikan kritik atau saran dari orang lain terhadap hasil kerja saya 24  Saya tidak suka meminta orang lain untuk memberikan tanggapan atau penilaian terhadap tugas saya. 25 5.Inovatif-kreatif  Saya berusaha menemukan cara-cara baru yang tepat untuk menyelesaikan tugas kuliah saya. 5  Saya menggunakan kreativitas saya dalam mengerjakan tugas supaya menarik dan mendapatkan hasil yang baik. 14  Saya aktif mencari informasi baru yang dapat membantu saya memudahkan dalam menyelesaikan tugas. 21  Saya tidak berusaha mencari cara-cara baru untuk memudahkan saya dalam memahami materi atau mengerjakan tugas. 10  Saya tidak suka mempelajari hal-hal baru yang berbeda. 19 Total Aitem 11 14 25 77 BLUE PRINT SETELAH SELEKSI AITEM

A. Blueprint Skala Manajemen Waktu

Aspek Indikator Favorable Unfavorable 1. Penetapan tujuan dan prioritas  Apa yang ingin dicapai  Membuat prioritas  Saya memiliki tujuan dari kegiatan yang saya lakukan 1  Setiap kegiatan saya lakukan berdasarkan tujuan yang ingin saya capai 7  Saya tidak suka menunda pekerjaan 13  saya melakukan kegiatan berdasarkan prioritas paling penting 19  saya memanfaatkan waktu luang sayauntuk mengerjakan kegiatan yang dirasa penting. 25  Saya tidak tahu tujuan dari kegiatan yang saya lakukan 4  Saya sering menghabiskan waktu untuk kegiatan tanpa tujuan penting 10  Saya sering menunda pekerjaan 16  Saya melakukan kegiatan sesuka hati tanpa memilih yang terpenting 22  Saya sering membuang- buang waktu luang saya 28 2.Mekanisme dari manajemen waktu  Membuat rencana  Mengatur jadwal  Saya selalu merencanakan apa yang akan saya lakukan 2  Saya membuat daftar aktifitas yang harus saya lakukan 8  Apabila jadwal yang saya buat bertabrakan, saya menyiapkan strategi lain untuk mengatasinya 20  setiap kegiatan yang saya lakukan selalu tanpa terencana terlebih dahulu 5  saya lebih suka melakukan kegiatan secara spontan daripada direncanakan 11 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 78  Saya selalu berusaha melakukan aktivitas sesuai jadwal yang saya buat. 26  saya mudah bosan dengan kegiatan yang sudah terencana dan terjadwal 17  Kadang-kadang saya menyelesaikan tugas sesuai keinginan saya tanpa memperdulikan jadwal yang telah dibuat 29 3.Preferensi untuk teroganisasi Pencatatan dan pemeriksan kegiatan  Saya memeriksa kembali jadwal yang telah saya buat 3  Saya menandai setiap kegiatan yang telah lakukan sehingga saya mengetahui kegiatan yang sudah atau belum dilakukan.9  Saya menentukan deadline pada setiap kegiatan dan berusaha menyelesaikan tugas sesuai deadline. 15  Saya mengandalkan jadwal agenda yang telah tersusun dalam melakukan kegiatan sehari-hari. 21  Saya memeriksa semua kegiatan untuk mengetahui kegiatan yang telah saya lakukan dan belum saya lakukan 27  saya tidak pernah memeriksakemb ali jadwal yang telah saya buat. 6  saya terkadang bingung akan kegiatan yang telah saya lakukan atau belum karena saya jarang memberikan tanda terhadap kegiatan yang telah dilakukan 12  saya tidak terbiasa untuk memeriksa kegiatan yang telah dan belum saya lakukan. 30 Total 14 12 26 79 BLUE PRINT SETELAH SELEKSI AITEM

B. Blueprint Skala Motivasi Berprestasi