Seni Budaya 165
E. Uji Kompetensi
Pengetahuan
1. SD\DQJNDPXNHWDKXLWHQWDQJODNRQFHULWD
2. DJDLPDQDWDKDSDQDWDXODQJNDKODQJNDKPHQXOLVNDQ
ODNRQFHULWD 3.
SD\DQJNDPXNHWDKXLWHQWDQJODWLKDQWHNQLN SHPHUDQDQ
4. .HQDSDVHRUDQJFDORQSHPHUDQKDUXVPHODNXNDQODWLKDQ
WHNQLNSHPHUDQDQ 5.
DJDLPDQDFDUDQ\DPHUDQFDQJWDWDSDQJJXQJ 6.
DJDLPDQDFDUDQ\DPHUDQFDQJWDWDEXVDQDDWDXNRVWXP 7.
DJDLPDQDFDUDQ\DPHUDQFDQJWDWDWDWDULDV 8.
DJDLPDQDFDUDQ\DPHUDQFDQJWDWDFDKD\D DJDLPDQDFDUDQ\DPHUDQFDQJWDWDEXQ\LGDQVXDUD
DJDLPDQDFDUDQ\DPHUDQFDQJWDWDPXVLNGDQVRXQGDWDX VXDUD
Keterampilan
1. XDWODKNHUDQJNDFHULWDGDULFHULWD\DQJNDPXSLOLK
2. REDSHUDJDNDQVDODKVDWXWHNQLNSHPHUDQDQ
3. REDJDPEDUNDQUDQFDQJDQWDWDSDQJJXQJGDULFHULWD
\DQJNDPXSLOLK 4.
REDJDPEDUNDQUDQFDQJDQWDWDULDVGDULVDODKVDWX NDUDNWHUSHUDQ\DQJNDPXSLOLKGDULFHULWD\DQJDGD
166 Kelas IX SMPMTs
F. Rangkuman
DNRQ FHULWD GLWXOLV ROHK VHRUDQJ SHQXOLV ODNRQ GDUL NHMDGLDQ \DQJSHUQDKDGDDWDXNHMDGLDQUHNDDQGDULLPDMLQDVL\DQJVHRODK
RODKNHMDGLDQLWXDGDGDQSHUQDKWHUMDGLDNRQFHULWDWHDWHU\DQJ PHQDULN XQWXN GLSHQWDVNDQ DGDODK ODNRQ FHULWD \DQJ PHPLOLNL
NRQÁLNDWDXSHUWHQWDQJDQDQWDUDNHORPSRN\DQJVDWXGHQJDQNH ORPSRN\DQJODLQ8QWXNPHPSHUPXGDKGDODPPHODNVDQDNDQOD
WLKDQ PHQXOLV ODNRQ VHRUDQJ FDORQ SHQXOLV ODNRQ WLGDN PHQFDUL DWDX PHQXOLVNDQ VXDWX SHULVWLZD \DQJ MDXK GDUL NHKLGXSDQQ\D
3HULVWLZD \DQJ GHNDW GDQ WHUELDVD GLVDNVLNDQ ROHK FDORQ SHQXOLV ODNRQDNDQPHQMDGLEDKDQ\DQJPHQDULNXQWXNGLWXOLVNDQDVDONDQ
PDPSXPHQJKDGLUNDQNRQÁLNDWDXSHUWHQWDQJDQWHUVHEXWGDODP ODNRQFHULWDQ\D
3HODWLKDQWHNQLNSHPHUDQDQGLODNXNDQROHKFDORQSHPHUDQEHU WXMXDQXQWXNPHQ\DNLQNDQSHQRQWRQEDKZDSHUDQ\DQJGLPDLQNDQ
LWXDGDODKQ\DWDDGDQ\DDWLKDQWHNQLNSHPHUDQDQVHEHQDUQ\D ODWLKDQ WHNQLNWHNQLN \DQJ ELDVD GLODNXNDQ VHWLDS KDUL WHWDSL
FDORQSHPHUDQWHUNDGDQJWLGDNPHQ\DGDULEDKZDWHNQLNWHUVHEXW sudah dilakukan dalam kehidupan keseharian. Proses pe latihan
WHNQLN SHPHUDQDQ DGDODK PHQ\DGDUNDQ NHELDVDDQ NHVHKDULDQ
WHUVHEXW GLJXQDNDQ NHWLND PHPDLQNDQ SHUDQ \DQJ PHQMDGL WDQJJXQJMDZDEQ\D7HNQLNSHPHUDQDQLQLWHUGLULGDULWHNQLNPXQ
FXO WHNQLN PHPEHUL LVL WHNQLN SHQJHPEDQJDQ WHNQLN PHPELQD SXQFDNGDULSHUPDVDODKDQ\DQJVHGDQJGLPDLQNDQWHNQLNtimming
GDQWHNQLNLPSURYLVDVL7HNQLNWHNQLNLQLDNDQGLJXQDNDQNHWLND PHPDLQNDQSHUDQGDODPVHEXDKSHPHQWDVDQODNRQFHULWD3HUDQ
FDQJDQ WDWD DUWLVWLN GLODNXNDQ XQWXN PHQJKDGLUNDQ GDQ PHQJ KLGXSODNRQFHULWD\DQJVHGDQJGLPDLQNDQ
3HUDQFDQJDQ WDWD SDQJJXQJ EHUIXQJVL XQWXN PHQJKDGLUNDQ JDPEDUWHPSDWZDNWXGDQVXDVDQDGLPDQDSHULVWLZDFHULWDLWXWHU
MDGL3HUDQFDQJDQWDWDEXVDQDDWDXNRVWXPXQWXNPHQJKDGLUNDQ JDPEDUDQ WRNRK \DQJ VHGDQJ GLPDLQNDQ HQJDQ DGDQ\D WDWD
bu sana atau kostum ini, penonton akan mengetahui siapa tokoh \DQJVHGDQJGLPDLQNDQWHUVHEXW+DOLQLMXJDEHUODNXXQWXNSH
UDQFDQJDQ WDWD ULDV \DQJ GLODNXNDQ GHQJDQ FDUD PHPSHUEDLNL GDQPHQJXEDKJDPEDUDQSHPHUDQPHQMDGLJDPEDUDQSHUDQ\DQJ
Seni Budaya 167
VHGDQJGLPDLQNDQ3HUDQFDQJDQWDWDEXQ\LGDQVXDUDVHUWDWDWD musik dan sound atau tata suara digunakan untuk mendukung
JDPEDUVXDVDQDFHULWDODNRQ\DQJVHGDQJGLPDLQNDQ
G. Refleksi
6HEHOXP NDPX PHODNXNDQ UHÁHNVL NDPX ODNXNDQ SHQLODLDQ terhadap diri kamu sendiri dan penilaian terhadap temanmu.
Penilaian itu ada pada tabel di berikut ini. Isilah sesuai dengan DSD\DQJNDPXUDVDNDQGDQNDPXDPDWLWHUKDGDSGLULVHQGLULGDQ
MXJDWHPDQWHPDQPX
168 Kelas IX SMPMTs
Penilaian Diri
Nama : ………………………………………….
Kelas : …………………………………………..
Semester : …………………..………………………
Waktu penilaian : ………………………………..…………
No Pernyataan
Ya Tidak
1 Saya berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-
sungguh untuk dapat menguasai tahapan-tahapan rancangan pementasan teater modern
2 Saya mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan
penuh perhatian sehingga dapat menguasai tahapan- tahapan rancangan pementasan teater modern
3 Saya melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai
dengan materi pelatihan
4 Saya berperan aktif dalam kelompok pelatihan tahapan-
tahapan rancangan pementasan teater modern
5 Sama bisa bekerjasama dalam kelompok pelatihan
tahapan-tahapan rancangan
pementasan teater
modern 6
Saya menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan tahapan-tahapan rancangan pementasan
teater modern
7 Saya menghargai teman-teman dalam melaksanakan
latihan tahapan-tahapan rancangan pementasan teater modern
Kategori