148 Kelas IX SMPMTs
2. Latihan Teknik Memberi Isi
7HNQLNPHPEHULLVLDGDODKWHNQLNXQWXNPHPEHULLVLSHQJXFDSDQ GLDORJGLDORJXQWXNPHQRQMRONDQHPRVLGDQSLNLUDQSLNLUDQ\DQJ
WHUNDQGXQJGDODPGLDORJWHUVHEXW0HQXUXW5HQGUDKDO WHNQLNPHPEHULLVLDGDODKFDUDXQWXNPHQRQMRONDQHPRVLGDQSLNLUDQ
GL EDOLN NDOLPDWNDOLPDW \DQJ GLXFDSNDQ GDQ GLEDOLN SHUEXDWDQ SHUEXDWDQ\DQJGLODNXNDQGLGDODPWHDWHU
D DFDODK GLDORJGLDORJ GDUL QDVNDK FHULWD \DQJ WHODK ND
PXVXVXQSDGDDNWLYLWDVSHP belajaran I.
E HULODK WDQGD SDGD NDWDNDWD GDODPGLDORJWHUVHEXW\DQJND
mu anggap penting. F DFDODKGLDORJGLDORJ\DQJWHODK
kamu beri tanda tersebut GHQJDQWHNDQDQ\DQJEHUEHGD
GDULNDWDNDWD\DQJODLQ G DFDODK GLDORJGLDORJ \DQJ
telah kamu beri tanda tersebut GHQJDQSHUDVDDQVHGLKNHPX
GLDQXODQJLWDSLVHNDUDQJGH ngan perasaan gembi ra, dan
SHUDVDDQSHUDVDDQ\DQJODLQ
Q\D H DFDODKGLDORJGLDORJWHUVHEXW
VDPSDLKDELVGDQEHULFDWDWDQ SDGD NDWDNDWD \DQJ NDPX
DQJJDSSHQWLQJLWXGLXFDSNDQ GHQJDQSHUDVDDQ\DQJVHVXDL
Seni Budaya 149
3. Latihan Teknik Pengembangan
7HNQLNSHQJHPEDQJDQELVDGLODNXNDQGHQJDQWHNQLNSHQJHP EDQJDQ SHQJXFDSDQ GDQ WHNQLN SHQJHPEDQJDQ MDVPDQL 7HNQLN
SHQJHPEDQJDQSHQJXFDSDQGLODNXNDQGHQJDQPHQDLNNDQYROXPH VXDUD PHQDLNNDQ WLQJJL QDGD VXDUD PHQDLNNDQ NHFHSDWDQ WHPSR
VXDUDPHQXUXQNDQYROXPHVXDUDQDGDVXDUDGDQNHFHSDWDQWHP SRVXDUD7HNQLNSHQJHPEDQJDQMDVPDQLELVDGLODNXNDQGHQJDQPH
QDLNNDQWLQJNDWSRVLVLMDVPDQLEHUSDOLQJEHUSLQGDKWHPSDWPH la kukan gerak anggota badan, dan ekspresi muka.
D DFDODK GLDORJGLDORJ GDODP QDVNDK FHULWD\DQJWHODKNDPXVXVXQGDQ
WHODKNDPXEHULWDQGDGHQJDQPH QDLNNDQ YROXPH VXDUD WHUXV GLX
ODQJ GHQJDQ PHQXUXQNDQ YROXPH su ara.
E 8ODQJL ODJL PHPEDFDQ\D WDSL VHNDUDQJ GHQJDQ QDGD \DQJ WLQJJL
NHPXGLDQ GLXODQJ QDPXQ GLEDFD GHQJDQQDGD\DQJUHQGDK
F REDODKPHPEDFDGLDORJGLDORJGDODP QDVNDKWHUVHEXW GHQJDQ SRVLVL \DQJ
EHUPDFDPPDFDP NDGDQJ EHUGLUL ka dang duduk, kadang ber pa ling,
NDGDQJPHQGHNDWWHUXVELFDUDDWDX
NDGDQJPHQMDXKWHUXVELFDUD G HULFDWDWDQSDGDGLDORJGLDORJ\DQJ
\DQJ WHODK NDPX ODWLKDQNDQ WHUVH but, sehingga nan ti bisa dilatihkan
ulang.
150 Kelas IX SMPMTs
4. Latihan Teknik Membina Puncak-Puncak
7HNQLNPHPELQDSXQFDNSXQFDNDGDODKWHNQLN\DQJGLODNXNDQ ROHKSHPHUDQWHUKDGDSMDODQQ\DSHPHQWDVDQODNRQ7HNQLNLQLGL
la kukan oleh pemeran untuk menuju klimaks permainan. Teknik LQLELVDGLODNXNDQGHQJDQFDUDVHEDJDLEHULNXW
a. Buatlah kelompok untuk latihan ini dan lakukan
ODWLKDQQ\D E DWLKDQ PHQDKDQ LQWHQVL
WDV HPRVL \DLWX GHQJDQ FDUD PHODNXNDQ WDKDS
demi tahap penggunaan emo si pemeran pada sua tu
SHPHQWDVDQODNRQ0LVDO
Q\DNHWLNDPDUDKPDND NHPDUDKDQ LWX ELVD GL
ODNXNDQPXODLGDULNHPD UDKDQ\DQJSDOLQJUHQGDK
VDPSDL SDGD SXQFDN NH PDUDKDQ WLQJNDW \DQJ
SDOLQJ WLQJJL .DODX NH PDUDKDQ LWX SDGD DZDO
Q\D VXGDK GLPXODL GDUL ting
NDW\DQJWLQJJLPDND NHWLND VDPSDL SDGD SXQ
FDNQ\D VXGDK WLGDN ELVD ma rah lagi.
F DWLKDQ PHQDKDQ UHDNVL ter hadap perkembangan
DOXU \DLWX PHQ\HVXDLNDQ WLQJNDWHPRVL\DQJWHUGDSDW
SDGDDOXU\DQJVHGDQJGL PDLQNDQ 0LVDOQ\D VL
PHPDLQNDQ SHUDQ \DQJ VDQJDWNHWDNXWDQGDQNH
WDNXWDQLWXKDUXVPXQFXO
Seni Budaya 151
SDGD NOLPDNV 0DND UH ak si ke takutan ter se but
ha rus disesuaikan de ngan DGHJDQDGHJDQ \DQJ VHGDQJ
ber langsung sam pai pada SXQFDN NHWDNXWDQ SDGD
klimaks.
G DWLKDQ JDEXQJDQ \DLWX PHPDGXNDQDQWDUDJHUDN
DQGDQVXDUDSDELODSH PHUDQPHQJJXQDNDQVXD
UD \DQJ NHUDV PDND KDUXV GLLPEDQJL GHQJDQ JHUDN
DQJHUDNDQ\DQJGLWDKDQ EHJLWXMXJDVHEDOLNQ\DDSD
ELOD SHPHUDQ PHQJJXQD NDQ JHUDNDQJHUDNDQ \DQJ
FHSDWPDNDVXDUDQ\D\DQJ di tahan. Apabila su dah
VDPSDLSXQFDNVHPXDQ\D di ga bung antara ge ra kan
dan suara.
H DWLKDQ NHUMDVDPD DQWDUD SHPDLQ\DLWXVXDWXNHUMD
VDPD \DQJ GLWHPSXK ROHK SHPHUDQ GL SDQJJXQJ XQ
WXNPHPELQDSXQFDNSHU PDLQDQ 8VDKD ELVD GL
ODNXNDQ GHQJDQ FDUD NHEDOLNDQ0LVDOQ\DEHU
ELFDUD GHQJDQ LQWHQVLWDV WLQJJLPDNDKDUXVELFDUD
GHQJDQWHPSR\DQJODPEDW dengan pe nuh te kanan, A
EDQ\DNEHUJHUDNDWDXEHU
SLQGDKSLQGDK PDND WLGDN WHUODOX EDQ\DN EHU
JHUDN KDQ\D PHQJDZDVL