9
berlangsung mulai dari persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi kegiatan PPL. Laporan PPL dipakai oleh Dosen Pembimbing Lapangan dalam
proses penilaian.
C. TUJUAN
Pelaksanaan PPL ini bertujuan untuk : 1. Kegiatan PPL sebagai sarana pelatihan mengajar secara langsung bagi
mahasiswa kependidikan di lingkungan sekolah. 2. Kegiatan PPL sebagai laboratorium bagi mahasiswa kependidikan untuk
memperdalam ilmu serta karakter menjadi seorang guru yang baik dan dislipin.
3. Kegiatan PPL sebagai tempat bagi mahasiswa kependidikan untuk melatih komunikasi di lingkungan sekolah dengan baik dan benar.
D. MANFAAT
1. Manfaat PPL Bagi Mahasiswa
1 Menambah pengetahuan serta pemahaman baru tentang proses pembelajaran di lingkungan pendidikan secara langsung.
2 Memperoleh pengalaman baru tentang cara kerja di lingkungan pendidikan yang disiplin dan tertib.
3 Memperoleh pengetahuan tentang berbagai materi pembelajaran baru yang belum diajarkan di kampus.
2. Manfaat PPL Bagi SMK Negeri 6 Yogyakarta
1 Memiliki kesempatan untuk ikut berkontribusi dalam menyiapkan calon tenaga pendidik yang disiplin dan profesional.
2 Mendapatkan pengetahuan baru, pemikiran baru, teknologi baru dalam merencanakan serta melaksanakan proses pembelajaran.
3. Manfaat PPL Bagi Universitas Negeri Yogyakarta
1 Terjalinnya kerja sama yang semakin baik dengan pemerintan dan instansi terkait untuk pengembangan pelaksanaan Tri Darma Perguruan
Tinggi. 2 Memperoleh pengetahuan baru dengan adanya evaluasi dari pihak
sekolah untuk lebih memperbaiki sistem pembelajaran dalam mempersiapkan mahasiswa sebelum terjun ke lingkungan sekolah
secara langsung.
10
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN PPL
Persiapan PPL perlu dilakukan oleh mahasiswa yang akan melakukan praktik mengajar di lingkungan sekolah. Hal ini dilakukan karena untuk
menghindari kesalahan pada saat praktik mengajar berlangsung maupun permasalahan lain selama kegiatan PPL. Persiapan yang perlu dilakukan oleh
mahasiswa adalah : 1 Observasi kelas dan lingkungan sekolah.
2 Persiapan administrasi mengajar antara lain : RPP, bahan ajar baik hand out maupun job sheet, soal-soal evaluasi, dan media pembelajaran yang
akan dipergunakan. 3 Bimbingan dengan guru pembimbing sebelum praktik mengajar
dilaksanakan.
1. Observasi
Observasi merupakan kegiatan pengamatan yang dilakukan oleh mahasiswa di sekolah dan kegiatan pembelajaran dalam kelas. Hal ini
dilakukan agar mahasiswa mengetahui tentang kondisi sekolah, kebiasaan serta tata tertib yang berlaku di lingkungan sekolah.
1 Observasi Sekolah
Observasi sekolah merupakan kegiatan pengamatan di lingkungan sekolah yang dilakukan pada tanggal 27 Februari 2015
– 5 Maret 2015. Pengamatan sekolah meliputi kondisi fisik sekolah, potensi siswa,
potensi guru dan karyawan, fasilitas KBM, dan lain sebagainya. Hasil dari kegiatan observasi sekolah dijadikan sebagai bahan diskusi dalam
perkuliahan Mikro Teaching. Harapannya mahasiswa dapat sedikit memahami tentang keadaan sekolah dan menyiapkan diri untuk
menghadapi masalah yang mungkin akan dihadapi.
2 Observasi Pembelajaran Dalam Kelas
Observasi pembelajaran dalam kelas dilaksanakan pada minggu pertama pelaksanaan PPL di sekolah. Hal ini bertujuan agar mahasiswa
mempunyai gambaran tentang tugas guru di dalam kelas, bagaimana cara menguasai kelas hingga peserta didik bisa fokus terhadap guru dan
materi yang disampaikan.
