Lampiran 9
A. Penjelasan Materi
1. Siswa memperhatikan penjelasan materi etika lingkungan hidup
2. Siswa memperhatikan penjelasan tentang penegakan lingkungan hidup dan
hubungan masyarakat dengan penegakan lingkungan hidup
3. Siswa dapat menjelaskan kembali tentang etika lingkungan hidup dan penegakan
lingkungan hidup
B. PendekatanStrategi Belajar
1. Keterlibatan dalam kegiatan belajar seperti aktif dalam kegiatan pembelajaran
2. Mengemukakan pendapat ketika diberikan kesempatan
3. Mencatat penjelasan yang disampaikan guru
4. Mengikuti proses pembelajaran dari awal hingga akhir
C. Pemanfaatan Media
pembelajaranSumber Belajar
1. Interaksi antara siswa dan media pembelajaran yang digunakan
2. Tertarik pada materi yang disajikan dengan media pembelajaran yang
digunakan dalam proses pembelajaran
3. Ketekunan dalam mempelajari sumber belajar yang ditentukan seperti buku
sumber, internet dan LKS
D. Penilaian Proses
√
√
√
√ √
√
√
√
√
√
Lampiran 9
VI 1. Mengerjakan tugaslatihan yang
diberikan guru 2. Menjawab pertanyaan guru dengan benar
E. Penggunaan Bahasa
1. Mengemukakan pendapat 2. Mengajukan pertanyaan
Penutup Keterlibatan dalam memberi rangkuman atau
kesimpulan
√
√
√ √
√
Keterangan : 5
: Sangat Baik 4
: Baik 3
: Sedang 2
: Buruk 1
: Sangat Buruk
Lampiran 9
Lembar Observasi Kegiatan Belajar Siswa Pertemuan IV
No Aspek yang diamati
Skoring Komentar
5 4
3 2
1 I
Pra Pembelajaran
1. Tempat duduk masing-masing siswa 2. Kesiapan menerima pembelajaran
√ √
II Kegiatan Membuka Pelajaran
1. Siswa menjawab salam dan mendengarkan guru
2. Mendengarkan penjelasan tentang kompetensi yang hendak dicapai
3. Guru mengajak siswa untuk berdoa bersama sebelum pelajaran di mulai
4. Siswa diberikan kata-kata mutiara positif oleh guru yang dapat meningkatkan
semangat untuk belajar.
5. Siswa menyimak penjelasan guru mengenai tujuan pembelajaran yang akan
dilaksanakan yaitu: Siswa dapat menyebutkan nama-
nama taman nasional dan cagar alam yang ada di Indonesia
√
√
√
√
√
III Kegiatan Inti Pembelajaran
A. Penjelasan Materi
1. Siswa memperhatikan penjelasan materi pelajaran tentang pengertian cagar alam,
suaka margasatwa dan taman nasional
2. Siswa memperhatikan penjelasan taman nasional dan cagar alam yang berada di
Indonesia
√
√
Lampiran 9
3. Siswa dapat menyebutkan kembali nama- nama serta lokasi taman nasional dan
cagar alam yang berada di Indonesia
B. PendekatanStrategi Belajar
1. Keterlibatan dalam kegiatan belajar seperti aktif dalam kegiatan pembelajaran
2. Mengemukakan pendapat ketika diberikan kesempatan
3. Mencatat penjelasan yang disampaikan guru
4. Mengikuti proses pembelajaran dari awal hingga akhir
C. Pemanfaatan Media
pembelajaranSumber Belajar
1. Interaksi antara siswa dan media pembelajaran yang digunakan
2. Tertarik pada materi yang disajikan dengan media pembelajaran yang
digunakan dalam proses pembelajaran
3. Ketekunan dalam mempelajari sumber belajar yang ditentukan seperti buku
sumber, internet dan LKS
D. Penilaian Proses
1. Mengerjakan tugaslatihan yang diberikan guru
2. Menjawab pertanyaan guru dengan benar
E. Penggunaan Bahasa
1. Mengemukakan pendapat
√
√ √
√
√
√
√
√
√
√
√
Kategori