1. Home
  2. Lainnya

Memberikan intepretasi dengan menggunakan tabel nilai “r”

a. Selalu c. Kadang-kadang e.tidak pernah b. Sering d. Jarang 7. Bila putra-putrinya meninggalkan shalat, apakah bapakibu senantiasa mengingatan putra-putrinya? a. Selalu c. Kadang-kadang e.tidak pernah b. Sering d. Jarang 8. Apakah bapakibu menanamkan etika bergaul dengan sesama kepada putra- putrinya? a. Selalu c. Kadang-kadang e.tidak pernah b. Sering d. Jarang 9. Apakah bapakibu memberikan batasan dalam bergaul dengan lawan jenis kepada putra-putrinya? a. Selalu c. Kadang-kadang e.tidak pernah b. Sering d. Jarang 10. Apakah Bapakibu mengajarkan kepada putra-putrinya agar saling tolong- menolong dengan orang lain? a. Selalu c. Kadang-kadang e.Tidak pernah b. Sering d. Jarang 11. Apakah bapakibu memberikan masukan terhadap keluh kesah permasalahan yang putra-putri bapakibu hadapi? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 12. Apakah bapakibu menasehati putra-putrinya untuk tidak melakukan perbuatan yang tidak baik? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 13. Apakah bapakibu memberikan motivasi kepada putra-putrinya untuk bersikap sabar? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 14. Apakah bapakibu memberi tauladan yang baik dengan mengajak putra- putrinya untuk shalat berjama’ah? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 15. Apakah bapakibu mengajari putra-putrinya tentang masalah seksual, seperti masa aqil baligh? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 16. Apakah bapakibu membantu putra-putrinya dalam memilih jenis buku bacaan yang putra-putrinya baca? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 17. Apakah bapakibu menyediakan buku agama untuk menjadi salah satu bacaan putra-putrinya? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 18. Jika putraputri bapakibu pergi keluar rumah, apakah bapakibu menanyakan tujuan kepergian putra-putrinya? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 19. Jika putra-putrinya telat pulang kerumah, apakah bapakibu sering menanyakan menegur putra-putrinya? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang 20. Apakah bapakibu memberikan hukuman bila putra-putrinya melakukan kesalahan? a. Selalu c. Kadang-kadang e. Tidak pernah b. Sering d. Jarang

Dokumen yang terkait

ANALISIS TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN11 TANGERANG SELATAN

0 3 108

Pengaruh bimbingan konseling Agama Islam dalam mengatasi kenakalan remaja di SMA negeri 3 Kota Tangerang selatan

6 51 146

Pengaruh pendidikan agama islam dalam keluarga terhadap perkembangan jiwa remaja" (kasus di majlis ta'lim baitul makmur rt 01 kelurahan ketapang tangerang)

0 6 106

Pengaruh Keterampilan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 7 Tangerang Selatan

0 5 91

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA DALAM PENGELOLAAN KENAKALAN REMAJA Peran Guru Bimbingan Konseling Dan Guru Pendidikan Agama Dalam Pengelolaan Kenakalan Remaja Di SMA Negeri 1 Ngadirojo Pacitan.

0 1 11

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA DALAM PENGELOLAAN KENAKALAN REMAJA Peran Guru Bimbingan Konseling Dan Guru Pendidikan Agama Dalam Pengelolaan Kenakalan Remaja Di SMA Negeri 1 Ngadirojo Pacitan.

0 2 22

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN REMAJA Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja Di Desa Kedunglengkong, Simo, Boyolali.

0 1 15

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN REMAJA Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja Di Desa Kedunglengkong, Simo, Boyolali.

0 2 12

HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN KENAKALAN REMAJA PADA SISWA SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 20072008

0 0 19

View of PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA

0 1 14