Tanggapan Responden Terhadap Pengambilan Keputusan
ilmiah dengan berbagai ragam paradigma., teknik tertentu digabung dengan kreativitas, inovasi, intuisi dan hasil pemikiran yang objektif, sehingga keputusan
yang diambil merupakan keputusan yang tepat. Dengan teridentifikasinya masalah maka pihak pimpinan telah mengetahui masalah riil yang dihadapi untuk
mencapai tujuan organisasi, hal ini dapat digunakan sebagai acuan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tapanuli Utara untuk pengumpulan
informasi dan pembuatan alternatif pemecahannya.
Tabel 4.26: Distribusi Jawaban Responden Tentang Mengumpulkan dan Mengolah informasi sebelum Pengambilan Keputusan
Pilihan Jawaban Jawaban Responden
F a Selalu
45 90
b Sering 5
10 c Kadang-kadang
8 d Hampir tidak pernah
e Tidak pernah
Jumlah 50
100
Sumber: Hasil Penelitian 2015 Berdasarkan tabel 4.26 dapat diketahui bahwa mayoritas responden
menyatakan selalu Mengumpulkan dan mengolah informasi sebelum pengambilan keputusan.
Untuk pengambilan keputusan yang tepat diperlukan informasi. Pada tahap ini pimpinan akan berusaha mencari informasi yang relevan dengan
permasalahan yang dihadapi informasi tersebut paling tidak memiliki lima persyaratan yakni “ mutakhir, lengkap, dapat dipercaya bersumber dari data yang
diolah dengan baik dan disajikan dalam bentuk yang mudah dipahami.
Persyaratan terakhir yakni informasi disajikan dalam bentuk yang mudah dipahami tentu saja informasi yang diperoleh sudah melalui proses pengolahan
pengolahan data bisa dilakukan dengan batuan orang lain.
Tabel 4.27: Distribusi Jawaban Responden Tentang Pencarian Alternatif Pengambilan Keputusan
Pilihan Jawaban Jawaban Responden
F a
Selalu 43
86 b
Sering 6
12 c
Kadang-kadang 2
4 d
Hampir tidak pernah e
Tidak pernah
Jumlah 50
100
Sumber: Hasil Peneltian 2015 Berdasarkan tabel 4.27 dapat diketahui bahwa mayoritas responden pada
Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tapanuli Utara menyatakan selalu melakukan pencarian alternatif dalam pengambilan keputusan. Setelah
informasi yang dibutuhkan terkumpul selanjutnya pengambilan keputusan akan mencari alternatif pemecahan masalah. Pencarian alternatif tidakcterlepas dengan
kajian terhadap informasi yang diterima melalui analisis. Tidak ada ketentuan mutlak berapa jumlah alternatif yang dibuat sebagai upaya pemecahan masalah.
Tabel 4.28: Distribusi Jawaban Responden Tentang Melakukan Pengkajian Terhadap Berbagai Alternatif
Pilihan Jawaban Jawaban Responden
F a
Selalu 39
78 b
Sering 9
18 c
Kadang-kadang 2
4 d
Hampir tidak pernah 1
2 e
Tidak pernah
Jumlah 50
100
Sumber: Hasil Penelitian 2015 Berdasarkan tabel 4.28 dapat diketahui bahwa mayoritas responden
menyatakan selalu melakukan pengkaian terhadap berbagai altentif. Pengkajian alternatif merupakan titik rawan dalam pengambilan keputusan, karena pada tahap
pengambilan keputusan kejeliannya sangat diperlukan untuk mengetahui kelebihan dan keterbatasan setiap alternatif yang telah dibuat.
Tabel 4.29: Distribusi Jawaban Responden Tentang Penentuan Pilihan Atas Alternatif
Pilihan Jawaban Jawaban Responden
F a
Selalu 44
88 b
Sering 4
8 c
Kadang-kadang 2
4 d
Hampir tidak pernah 2
e Tidak pernah
Jumlah 50
100
Sumber: Hasil Penelitian 2015
Berdasarkan tabel 4.29 dapat diketahui bahwa mayoritas responden menyatakan selalu menentukan pilihan atas alternatif. Dari alternatif yang telah
dikaji kelebihan dan keterbatasannya, pengambilan keputusan selanjutnya harus menjatuhkan pilihan pada alternatif yang terbaik. Ada beberapa pertimbangan
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tapanuli Utara dalam memilih alternatf yakni:
a. Mendatangkan manfaat yang besar bagi organisasi
b. Mengakibatkan kerugian yang paling kecil bagi organisasi
c. Masalah baru yang ditimbulkan sedikit
d. Dikaji dengan teknik dan metode ilmiah
e. Memperhitungkan faktor subjektifitas meskipun tidak bisa
dihilangkan secara keseluruhan
Tabel 4.30: Distribusi Jawaban Responden Tentang Pelaksanaan Keputusan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden F
a Selalu
42 84
b Sering
6 12
c Kadang-kadang
2 4
d Hampir tidak pernah
e Tidak pernah
Jumlah 50
100
Sumber: Hasil Penelitian 2015 Berdasarkan tabel 4.30 dapat diketahui bahwa mayoritas responden
menyatakan selalu melaksanakan Keputusan yang telah diambil. Tepat tidaknya pilihankeputusan yang telah diambil akan teruji dalam pelaksanaannya. Apabila
hasil yang diperoleh sesuai dengan harapan baik dalam arti mendatangkan
manfaat maksimal dan kerugian minimal, maka pilihankeputusan itu dapat dikatakan tepat. Pelaksanaan keputusan tidak terlepas dari berbagai sumber daya
dan fungsi manajemen yang terdapat di Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tapanuli Utara. Yang penting pengambilan keputusan mau belajar dari
pengalamannya agar kemampuan mengambil keputusan semakin meningkat kualitasnya.
Tabel 4.31: Distribusi Jawaban Responden Tentang Penilaian terhadap Pelaksanaan Keputusan yang Telah Diambil
Pilihan Jawaban Jawaban Responden
F
a Selalu
45 90
b Sering
3 6
c Kadang-kadang
2 4
d Hampir tidak pernah
e Tidak pernah
Jumlah 50
100
Sumber: Hasil Penelitian 2015 Berdasarkan tabel 4.31 dapat diketahui bahwa mayoritas responden
menyatakan selalu melakukan penilaian terhadap pelaksanaan keputusan yang telah diambil. Pada tahap terakhir pengambilan keputusan berupaya untuk
membandingkan antara hasil yang ingin dicapai berdasarkan standar dan kriteria yang telah ditetapkan pada program kerja. Pada hakekatnya tahapan penilaian ini
bermanfaat untuk mengetahui ada tidaknya kesenjangan yang diakibatkan oleh
tindakan operasional keputusan. Keputusan pada hakekatnya tidak cukup hanya dibuat tetapi juga haus direalisasi dengan berbagai kegitan dan pada akhirnya
keputusan perlu untuk dievaluasi tingkat keberhasilannya
BAB V
ANALISIS DATA