2. Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan bagi BPRS Harta Insan Karimah untuk meningkatkan kinerja karyawannya dengan
pemberian reward atau bahkan punishment.
D. Review Studi Terdahulu
1. Penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Sri Royanih, alumni Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta tahun 2005 dengan skripsinya yang berjudul Hubungan Sistem Pengupahan Terhadap Produktivitas Kerja. Penelitan tersebut menyimpulkan
bahwa hubungan sistem pengupahan dan peningkatan produktivitas kerja sangat erat dan ada saling keterkaitan antara keduanya. Namun penelitian ini
hanya menggunakan metode library research atau studi kepustakaan dalam pengumpulan datanya tanpa meneliti keadaan yang terjadi pada perusahaan
tertentu. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian yang akan penulis lakukan adalah penulis melakukan penelitian secara langsung terhadap perusahaan
BPRS Harta Insan Karimah tentang bagaimana sistem pemberian reward dan punishment dan hubungannya terhadap kinerja karyawan perusahaan
tersebut. 2. Penelitian yang dilakukan oleh Rahmat, alumni Jurusan Manajemen
Pendidikan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang berjudul Hubungan Antara Kompensasi Dengan Kinerja Guru
Pada Yayasan Pendidikan Islam Ar-Rahman di Kecamatan Karang Tengah Kota Tangerang. Secara empirik penelitian ini telah berhasil menguji adanya
hubungan yang signifikan antara kompensasi dengan kinerja guru pada Yayasan Pendidikan Islam Ar-Rahman Kecamatan Karang Tengah Kota
Tangerang. Hal ini dapat dilihat dari data yang telah dianalisis bahwa r hitung sebesar 0,937 lebih besar dari r tabel sebesar 0,325 pada taraf signifikansi α =
0,05. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa semakin baik pelaksanaan kompensasi yang dibatasi pada kompensasi finansial dan kompensasi non
finansial pada Yayasan Pendidikan Islam Ar-Rahman, maka semakin tinggi baik pula peningkatan kinerja guru pada Yayasan tersebut.
3. Penelitian yang dilakukan oleh Diana Mustika, Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta yang berjudul Efektivitas Reward terhadap Prestasi Belajar Matematika Studi pada Siswa Kelas III SDN Tanjung Pura II Karawang.
Studi menyimpulkan bahwa prestasi belajar siswa yang menerima reward lebih tinggi dibandingkan prestasi belajar siswa yang tidak mendapat reward.
Dari penelitian diperoleh nilai t
hitung
=1,694 dan nilai t
tabel
=1,672 untuk nilai alpha sebesar 0,05 sehingga hipotesis teruji benar, yakni prestasi belajar
matematika siswa yang menerima reward lebih besar dibandingkan dengan prestasi siswa yang tidak menerima reward. Hal ini membuktikan bahwa
motivasi ekstrinsik yang diwujudkan dalam bentuk pemberian reward materi maupun pujian merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi
prestasi belajar siswa. Melalui pemberian reward ini membantu pengembangan hubungan yang positif antara pendidik dan anak didik dalam
