dibuat dalam tiga rentang, yaitu kategori rendah, kategori sedang, dan kategori tinggi. Berikut adalah rumus untuk masing-masing kategori.
x µ-1,0 kategori rendah
µ -1,0 x µ+1,0 kategori sedang
µ +1,0 x kategori tinggi
Kemudian, untuk mempermudah penganalisaan data, data diolah dengan menggunakan SPSS 16.00 for Windows.
H. METODE ANALISIS DATA
Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang hanya melibatkan satu
variabel pada satu kelompok, tanpa menghubungkan dengan variabel lain atau membandingkan dengan kelompok lain. Penelitian dilakukan atas satu kelompok
dalam satu hal variabel Purwanto, 2008. Hadi 2000 menyatakan bahwa penelitian deskriptif akan menganalisa dan menyajikan fakta secara sistematis
sehingga dapat lebih mudah dipahami dan disimpulkan. Kesimpulan yang diberikan selalu jelas dasar faktualnya sehingga semuanya selalu dapat
dikembalikan langsung pada data yang diperoleh. Azwar 2000 juga menyatakan bahwa uraian kesimpulan dalam penelitian
deskriptif didasari oleh angka yang diolah secara tidak terlalu mendalam. Analisa data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan yang akan disajikan
adalah ukuran tengah meliputi nilai mean dan ukuran variasi meliputi standar deviasi, minimum dan maksimum. Mean adalah angka rata-rata. Nilai maksimum
Universitas Sumatera Utara
dan nilai minimum digunakan untuk mengetahui range selisih antara nilai maksimum dan minimum. Nilai kuadrat penyimpangan dari nilai mean disebut
dengan varian. Agar satuan varian sama dengan mean, maka dikembangkan ukuran variasi yang disebut dengan standar deviasi. Standar deviasi merupakan
akar dari varian, dimana standar deviasi yang semakin besar menunjukan variasi yang semakin besar pula Hastono, 2001. Kemudian seseorang dikatakan
memiliki kompetensi sosial tinggi atau rendah berdasarkan masing-masing elemen dari kompetensi sosial, berdasarkan klasifikasi tinggi dan rendah dari mean dan
standard deviasi yang dibuat dalam tiga rentang, yaitu kategori rendah, kategori sedang, dan kategori tinggi. Data diolah dengan menggunakan SPSS 16.00 for
Windows .
Universitas Sumatera Utara
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
Bab ini akan menguraikan gambaran keseluruhan hasil penelitian. Pemaparan dalam bab ini akan diawali dengan pembahasan mengenai gambaran
umum subjek penelitian yang dilanjutkan dengan analisis dan interpretasi data penelitian sesuai dengan masalah yang akan dijawab maupun analisis tambahan
atas data yang ada.
A. ANALISIS DATA 1. Gambaran Umum Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah anak yang mengikuti sekolah bilingual di SD Panca Budi Medan dengan jumlah sampel keseluruhan 93 anak. Seluruh
subjek penelitian ini akan dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin, usia, lama bersekolah di sekolah bilingual dan posisi urutan dalam keluarga.
a. Gambaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin
Berdasarkan jenis kelamin, penyebaran subjek penelitian dapat digambarkan pada tabel 7 di bawah ini :
Tabel 7 Persentase Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah orang
Persentase
Laki-laki 44
47,3 Perempuan
49 52,7
Jumlah 93
100
Universitas Sumatera Utara
