pernyataan kepada responden yang ditemui langsung di lapangan, yaitu kepada siswa sebagai pengguna perpustakaan sekolah.
d. Dokumentasi Dokumentasi adalah kegiatan pengumpulan data-data tertulis dan
yang telah diabadikan, baik itu dalam bentuk portofolio ataupun foto- foto. Sehingga sebagai penguat dalam penyusunan dan penyampaian
informasi yang akan diberikan atau disajikan oleh penulis. Pengumpulan dokumen-dokumen yang penulis lakukan adalah dengan
mencoba mencari dokumen mengenai kegiatan penyelenggaraan perpustakaan sekolah yang bersangkutan, salah satunya dengan
menelaah sejarah berdirinya perpustakaan SMA PGRI 56 Ciputat.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.
3
Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA PGRI 56 Ciputat, yaitu
yang terdiri dari siswa kelas X, XII, dan XII yang kurang lebih berjumlah 281 siswa.
2. Sampel Penelitian
Sampel adalah sebagian atau wakil yang diteliti. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik penarikan sampel dengan cara purposive random
sampling atau sampel bertujuan yang dilakukan dengan cara diacak.
“Purposive sample merupakan cara pengambilan sampel dengan tujuan
tertentu”.
4
Teknik purposive random sampling dilakukan dengan cara
3
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2002, Cet. Kedua belas, h. 108
4
R. Sayidin Hilal, Sosiologi: dengan Pendekatan Tematik dan Induktif untuk Paket C, Buku Pendidikan Luar Sekolah,
Jakarta:PT Bintang Ilmu, 2005, h. 69
anggota-anggota sampel dipilih dengan cara diacakdikocokdiundi sehingga sampel memiliki sifat-sifat yang dimiliki oleh populasi.
Penerapan teknik penarikan sampel dalam penelitian ini, penulis melakukannya dengan cara mengundi kelas yang akan menjadi wakil pada
setiap angkatannya, yaitu wakil dari siswa kelas X, XI, dan XII SMA PGRI 56 Ciputat. Kemudian, setelah didapat kelas yang mewakili angkatannya, barulah
dilakukan pengundian kembali dengan menetapkan sampel 30 dari masing- masing kelas tersebut sebagai wakil dari angkatannya.
Setelah dilakukan seluruh tahap di atas, maka didapatkan hasil sebagai berikut:
a. Yang menjadi wakil dari kelas X adalah kelas X
3
, yang mana jumlah siswa kelas X
3
adalah sebanyak 35 siswa, jadi bila ditarik sampel 30 dari jumlah siswa tersebut, maka akan didapatkan hasil 11 siswa.
Dengan demikian, dapat disimpulkan sampel untuk kelas X SMA PGRI 56 Ciputat adalah sebanyak 11 orang yang berasal dari kelas X
3
. b. Yang menjadi wakil dari kelas XI adalah kelas XI
IPS
, yang mana jumlah siswa kelas XI
IPS
adalah sebanyak 39 siswa, jadi bila ditarik sampel 30 dari jumlah siswa tersebut, maka akan didapatkan hasil
12 siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan sampel untuk kelas XI SMA PGRI 56 Ciputat adalah sebanyak 12 orang yang berasal dari
kelas XI
IPS
. c. Yang menjadi wakil dari kelas XII adalah kelas XII
IPA
, yang mana jumlah siswa kelas XII
IPA
adalah sebanyak 42 siswa, jadi bila ditarik sampel 30 dari jumlah siswa tersebut, maka akan didapatkan hasil
13 siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan sampel untuk kelas XII SMA PGRI 56 Ciputat adalah sebanyak 13 orang yang berasal dari
kelas XII
IPA
.
F. Instrumen Pengumpulan Data
1. Definisi Konseptual Penelitian