= 5,87 = 6 dibulatkan b. Rentang Data Range
Rentang Data = data terbesar – data terkecil + 1
= 80 – 56 +1 = 25
c. Panjang Kelas Panjang Kelas = rentang data : jumlah kelas interval
= 25 : 6 = 4,1 = 4 Dibulatkan
Tabel berikut merupakan tabel distribusi frekuensi variabel kesiapan kerja Komputer Jaringan
Tabel 16. Distribusi Frekuensi kesiapan kerja Komputer Jaringan No.
Interval Frekuensi
Persentase Frekuensi
komulatif 1.
56 - 59 3
10 10
2. 60 - 63
8 26,67
36,67 3.
64 – 67 7
23,33 60
4. 68 – 71
6 20
80 5.
72 – 75 1
3,33 83,33
6. 76 - 80
5 16,67
100 Total
30 100
Berdasarkan tabel 16 distribusi frekuensi variabel kompetenesi peserta didik paling tinggi pada kelas interval nomor 2
yang mempunyai rentang 60 – 63 dengan jumlah sebanyak 8 siswa. Apabila digambarkan dalam bentuk histogram, maka
berikut adalah histogram variabel kesiapan kerja yang diperoleh:
Gambar 6. Histogram distribusi frekuensi kesiapan kerja Komputer Jaringan
6. Deskripsi Nilai Praktik Kerja Industri Multimedia
Kompetensi Nilai PI dalam penelitian ini diperoleh dari hasil Dokumentasi yang didapatkan dari Bagian PI SMK Negeri 3 Yogyakarta.
Berdasarkan dari tabel 10 maka diketahui harga mean = 83.47, median = 84, modus = 85, standar deviasi = 2.596, skor minimum =80 dan skor
maksimum = 90. Jumlah kelas dihitung dengan menggunakan rumus Struges.
Berikut ini adalah perhitungannya sehingga dapat dibuat tabel frekuensi dan histogram.
a. Jumlah Kelas Interval K
= 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 30
= 1 + 3,31,477 = 1 + 4,87
= 5,87 = 6 dibulatkan
b. Rentang Data Range Rentang Data
= data terbesar – data terkecil + 1 = 90 –80 +1
= 11 c. Panjang Kelas
Panjang Kelas = rentang data : jumlah kelas interval = 11 : 6
= 1,833 = 2 dibulatkan Tabel berikut merupakan tabel distribusi frekuensi variabel
kompetensi nilai PI Multimedia. Tabel 17. Distribusi Frekuensi kompetensi nilai PI Multimedia
No. Interval
Frekuensi Persentase
Frekuensi komulatif
1. 80 – 81
8 26,67
26,67 2.
82 - 83 6
20 46,67
3. 84 – 85
14 46,67
93,34 4.
86 – 87 5.
88 – 89 6.
90 – 2
6,67 100
Total 30
100 Berdasarkan tabel 17 distribusi frekuensi kompetensi nilai
PI paling tinggi pada kelas interval nomor 3 yang mempunyai rentang 84 – 85 dengan jumlah sebanyak 14 siswa.
Apabila digambarkan dalam bentuk histogram, maka berikut adalah histogram variabel kompetensi nilai PI yang
diperoleh: