Hasil intervensi tindakan yang diharapkan
No Butir Pengamatan Aktivitas Siswa
Dilakukan Skor
Ya Tidak
A B
C D
Mengolah data yang telah terkumpul
Aktif berinteraksi dengan guru dan teman
3. Kedisiplinan
Datang tepat waktu Menyelesaikan tugas dengan baik
Tidak mengganggu teman ketika
proses pembelajaran 4.
Perhatian terhadap Pelajaran
Mampu mengidentifikasi masalah Mampu Merumuskan kesimpulan
hasil pembahasan materi Berani tampil di depan kelas
Semangat mengerjakan tugas
Jumlah Skor Total Persentase
Kriteria Penskoran Skor A
: Sangat Baik Skor B
: Baik Skor C
: Cukup Skor D
: Kurang Mengetahui
Kepala Madrasah Ibtidaiyah Observer
Ta’lim Mubtadi
……………………………. ……………………….
2. Instrument Angket Motivasi Belajar
a. Skor yang diperoleh dari angket motivasi belajar pendidikan Kewarganegaraan siswa kelas
V MI Ta’lim Mubtadi Cipondoh diberikan setelah tindakan kelas berlangsung. Melalui strategi
pembelajaran Inquiry Discovery Learning dapat menjadikan siswa aktif
‚ tertib‚ tekun‚ membuat daya ingat terhadap konsep yang diajarkan bertahan cukup lama
‚ bekerja sama‚ meningkatkan daya imajinasi dan belajar memecahkan masalah dalam pembelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan ‚ sehingga siswa lebih tertarik dalam pembelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan yang akhirnya dapat meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa tersebut. Adapun
instrument angket motivasi belajar siswa dapat di lihat dibawah ini :
Tabel 3.4 Instrument Angket Motivas Belajar
ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY
DISCOVERY LEARNING
Nama : ……………..
Mata Pelajaran : PKn Kelas
: V Siklus
: …….
Petunjuk Pengisian :
1. Bacalah Basmallah sebelum kalian mengerjakan soal-soal dibawah ini. 2. Jawaban kalian tidak akan mempengaruhi penilaian prestasi kalian
3. Jawablah dengan member tanda cek list √ pada kolom dibawah yang sesuai
dengan pendapat kalian 4. Pilihan jawaban terdiri dari :
SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju
S = Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
No SOAL PERTANYAAN
PILIHAN JAWABAN SS
S TS
STS 1.
Selalu memperhatikan pelajaran 2.
Semangat untuk mengikuti pelajaran 3.
Berusaha untuk tidak terlambat masuk kelas