Penilaian Otentik Authentic Assessment
21
teknik penilaian dan ujian, misalnya pertanyaan lisan, kuis, ulangan harian, tugas rumah, ulangan praktek, dan pengamatan.
46
Menurut pernyataan Newman dalam Tourulf Palm yang mengatakan bahwa,
In authentic assessment the mastery defined by the concept of authenticity is assessed. This means that in authentic assessment students should
construct knowledge. The cognitive work that has to be applied is disciplined inquiry. Students should engage in the use of prior knowledge
to get beyond that knowledge, establish relationship between pieces of this knowledge to construct in-depth understanding around a reasonably
focused topic, and conduct their work and express their conclusions through elaborate communication.
47
Jika diartikan, menurut pernyataan Newman dalam Tourulf Palm, penilaian otentik didefinisikan dalam penguasaan keaslian nilai. Ini berarti bahwa
dalam otentik penilaian harus membangun pengetahuan siswa. Siswa harus terlibat dalam penggunaan pengetahuan sebelum melampaui pengetahuan itu
dengan membangun hubungan antara potongan pengetahuan secara mendalam mengenai pemahaman seputar topik yang terfokus, dan melakukan pekerjaan
mereka serta mengekspresikan kesimpulan mereka melalui komunikasi.