Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 65
Alat dan bahan pembelajaran: Lapangan, raket raket imitasi terbuat dari kayu atau bahan lunak lainnya dan kertas alat tulis.
Aturan dan peraturan permainan: 1. Buatlah kelas menjadi dua kelompok sama besar.
2. Kelompok yang pertama adalah kelompok yang melakukan pukulan dan berusaha menyusun kata, sedangkan kelompok
yang kedua adalah membantu dalam mengambil bola dan melihat sentuhan bola ke dalam huruf yang sudah disebar.
3. Lakukan pukulan secara bergantian sehingga diperlukan adanya koordinasi yang baik.
4. Kelompok yang menang adalah kelompok yang paling cepat dalam menyusun kata.
5. Lakukan dengan sungguh-sungguh dan junjung tinggi nilai- nilai sportivitas.
Kembangkan juga oleh kamu terkait dengan dukungan terhadap hasil pembelajaran yang maksimal. Dukungan tersebut
berkaitan dengan teknik dasar. Teknik dasar yang harus kamu pelajari, yakni service, dan pukulan forehand.
Gambaran permainan:
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 2.1 Menyusun kata
66 Kelas IX SMPMTs
Meningkatkan tantangan dalam pembelajaran dan menurunkan tantangan dalam pembelajaran
Cara mempermudah: 1. Memperpendek jarak antara tampilan keterampilan dasar
dengan rangkaian kata. 2. Memvariasikan tampilan keterampilan dasar bermain
Cara mempersukar: 1. Memperjauh jarak antara tampilan keterampilan dasar dengan
rangkaian kata 2. Menambah rintangan di atas net.
b. Aktivitas Pembelajaran 2
Nama permainan: Service Point Deskripsi pembelajaran: Permainan ini menyerupai permainan
kasti sehingga dalam pelaksanaannya harus melakukan gerakan lemparan. Upaya yang harus dilakukan adalah menyerupai
permainan kasti, namun dikombinasikan dengan adanya angka yang sudah disusun, tugasnya adalah mengumpulkan angka
sebanyak mungkin. Dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kerja sama, sportivitas, empati, dsb.
Pada setiap inti pembelajaran, kamu jangan melupakan proses mengamati teman atau guru kamu, mengajukan pertanyaan
terkait dengan apa yang dipelajari, kemudian mempraktikkan nya, dan menentukan gerakan yang paling efektif dalam
melakukan pembelajaran service point, dan langkah akhir yaitu mengomunikasikan dengan teman atau guru terkait dengan apa
yang dipelajari.
Capaian belajar siswa: Mengembangkan daya interpretasinya dalam melakukan gerakan, bersikap empati dan toleransi, dan
terampil dalam melakukan keterampilan dasar bermain tenis. Alat dan bahan pembelajaran: Lapangan, bola kasti, alat tulis
dan kertas, hulahoop atau ring.
Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 67
Aturan dan peraturan permainan: 1. Buatlah kelas menjadi empat kelompok sama besar, dalam
membentuk kelompok, lakukan dengan demokrasi dan tidak asal salah pilih.
2. Kalian harus melempar menyerupai teknik melempar dalam permanian kasti dan harus mengenai angka yang telah disusun
atau digantung. 3. Jumlah point adalah jumlah lemparan dikalikan dengan jumlah
point yang ada. 4. Point terkumpul dari jumlah waktu yang telah ditentukan oleh
guru. 5. Lakukan dengan sungguh-sunguh dan junjung tinggi nilai-nilai
sportivitas tinggi. Selain kamu tidak boleh melupakan 5M, cobalah kamu
kembangkan juga teknik dasar yang mendukung terhadap pembelajaran service point, yakni teknik service.
Gambaran permainan:
Meningkatkan tantangan dalam pembelajaran dan menurunkan tantangan dalam pembelajaran
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 2.2 Lempar Point
