Bagi Peneliti Selanjutnya Saran
Myers, D.G. 2010. Psikologi Sosial Edisi 10 Jilid 2. Jakarta: Salemba Humanika
Nindya P.N, Margaretha R. 2012. Hubungan antara kekerasan emosional pada anak terhadap kecenderungan kenakalan remaja. Skripsi. Surabaya :
Universitas Airlangga Noor, J. 2011. Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya
Ilmiah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group Papalia, Diane E. Olds, Sally Wendkos. 2008. Human Development
psikologi perkembangan edisi kesembilan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Remaja dan Permasalahannya, 2004. http:www.bkkbn.go.idbqwebceriahtml Retnowati,Sofia. Remaja dan Permasalahannya : UGM
Santoso, A. 2010. Stastistik untuk Psikologi dari Blog menjadi Buku.
Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma Santrock. 2002. Adolescence Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga
____________. 2003. Adolescence Perkembangn Remaja terjemahan Adelar,
S.B., dan Saragih, S. Jakarta : Erlangga. ____________. 2007. Remaja edisi 2 jilid 1. Jakarta: Erlangga
Sarwono, S.W. 1997. Psikologi Remaja. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada Semiun, Yustinus. 2006. Teori Kepribadian dan Terapi Psikoanalitik FREUD.
Yogyakarta : Penerbit Kanisius. Steinberg, L. 2002. Adolescent: Sixth Edition. New York: McGraw – Hill Inc
Surbakti, E.B. 2009. Kenalilah Anak Remaja Anda. Jakarta : PT Elex Media
Komputindo Wilis, S.S. 1981. Problema Remaja dan Pemecahannya. Bandung : Angkasa
Yessy. 2003. Hubungan Pola Attachment dengan Kemampuan Menjalin Relasi
Pertemanan Pada Remaja. Jurnal Psikologi, Vol 12, no.2, 1-12 Yunita, P. 2009. Hubungan Antara Kelekatan Terhadap Orangtua Dengan
Identitas Diri Pada Remaja Pria Delinquent Di Lembaga Pemasyarakatan Anak Kutoarjo. Semarang: Universitas Diponegoro
http:anandapriadmajha.blogspot.com201305perkembangan-masa-remaja.html, diakses 06 Oktober 2014
http:edukasi.kompasiana.com20131117kriminalitas-yang-dilakukan-pelajar- benarkah-hanya-kenakalan-remaja-611594.html, diakses pada 07 Juni 2014
http:kenakalanremaja-ilmana.blogspot.com , diakses pada 07 Juni 2014 http:news.detik.comread20140416190220255747310rayakan-selesai-un-
dengan-tawuran-5-pelajar-ini-ditangkap-polisi, diakses pada 05 Juni 2014 http:pengantar-bahasa-indonesia.blogspot.com201303contoh-makalah-
tentang-kenakalan-remaja.html, diakses 06 Oktober 2014 http:sabiilunaa.blogspot.com201203remaja-dalam-harapan-kita.html, diakses
22 okt 2014 http:ululafni.blogspot.com201212teori-kedekatan-attachment-bowlby.html,
diakses 04 November 2014 http:www.merdeka.comjakartakak-seto-tawuran-bulungan-dipicu-dendam-
turun-temurun.html, diakses pada 05 Juni 2014 http:www.merdeka.comperistiwapelajar-yogya-tawuran-bawa-gir-dan-
kondom.html, diakses pada 06 Juni 2014 http:www.slideshare.netardhianiachahpaper-perilaku-kelekatan-a-review,
diakses 06 Oktober 2014
LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala Tryout
Pertama
SKALA PENELITIAN
Disusun oleh: Dian Catur Puji Lestari
109114057
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA 2015
PRAKATA
Yogyakarta, 04 April 2014 Dengan hormat,
Saya Dian Catur Puji Lestari, mahasiswa Psikologi Universitas Sanata Dharma yang sedang melakukan penelitian untuk menyelesaikan tugas akhir
skripsi sebagai syarat kelulusan. Sehubungan dengan hal tersebut, saya memohon partisipasi teman-teman untuk meluangkan waktu dalam mengisi skala
yang terdiri dari 2 bagian. Saya sangat mengharapkan kesediaan teman-teman untuk mengisi skala
ini dengan lengkap pada setiap pernyataan sesuai dengan keadaan, perasaan dan pikiran teman-teman yang sebenarnya sebab tidak ada jawaban benar atau salah
maupun baik atau buruk. Semua jawaban yang teman-teman berikan adalah baik apabila sesuai dengan keadaan teman-teman yang sebenarnya.
Semua jawaban dan identitas teman-teman akan dijamin kerahasiaannya. Oleh karena itu,teman-teman tidak perlu khawatir dengan kejujuran jawaban
teman-teman. Saya berharap tidak ada pernyataan yang terlewat atau tidak terjawab.
Akhir kata, saya sangat berterima kasih dan menghargai partisipasi teman- teman dalam penelitian ini.
Hormat saya,
Dian Catur Puji Lestari
IDENTITAS DIRI SUBJEK
Nama inisial :
Jenis Kelamin :
Usia :
Dengan ini, saya menyatakan bahwa saya bersedia mengisi skala penelitian ini dengan jawaban yang sesuai dengan keadaan yang sesungguhnya
pada diri saya. Tanda tangan
SKALA A PETUNJUK PENGISIAN
Berikut ini ada beberapa pernyataan yang berhubungan dengan kondisi teman-teman yang teman-teman alami dalam kehidupan sehari-hari. Baca dan
pahamilah dengan seksama setiap pernyataan yang tersedia. Teman-teman diminta kesediaannya untuk menjawab pernyataan-pernyataan tersebut dengan memilih
salah satu jawaban yang paling sesuai dengan diri teman-teman.
Kemudian, isilah kolom pilihan yang ada disebelah kanan setiap pernyataan dengan membuat
tanda checklist √ pada kolom jawaban yang tersedia dengan pilihan jawaban
sebagai berikut :
SS : jika Sangat Setuju dengan penyataan tersebut
S : jika Setuju dengan pernyataan tersebut
TS : jika Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
STS : jika Sangat Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
Dibawah ini diberikan contoh cara menjawab pernyataan :
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya akan mencontek apabila soal
ujian terlalu sulit
√
Artinya teman-teman memilih jawaban Sangat Tidak Setuju. Apabila teman- teman ingin mengganti jawaban karena Setuju dengan pernyataan tersebut, maka
berilah tanda sama dengan = pada jawaban yang salah, kemudian beilah tanda checklist pada kolom yang teman-teman pilih.
Contoh
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya akan mencontek apabila soal
ujian terlalu sulit
√
√
Mohon semua pernyataan harus diisi, usahakkan agar jangan sampai ada pernyataan yang terlewatkan.
Jawaban yang diharapkan adalah jawaban yang sesuai dengan keadaan diri teman-teman.
“SELAMAT MENGERJAKAN”
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya senang berteman dengan siapa
saja 2
Saya akan menjauhi orang-orang yang tidak sependapat dengan saya
3 Saya mampu berjalan sendiri di
lingkungan yang baru saya kenal 4
Saya selalu meminta bantuan orang lain untuk meyelesaikan masalah
saya 5
Dalam sebuah diskusi, saya selalu menjadi pemimpin yang membuat
keputusan 6
Ketika ada masalah, saya akan langsung menangis
7 Saya
akan langsung bertanya apabila saya tidak mengerti apa
yang dikatakan orang lain 8
Dalam sebuah pertemuan, saya cenderung diam dan hanya
mendengarkan apa yang dibahas 9
Saya akan berusaha membuat orang disekitar saya merasa nyaman dekat
dengan saya
No Pernyataan
SS S
TS STS
10 Saya tidak akan memulai
pembicaraan sebelum orang lain yang memulai pembicaraan tersebut
11 Saya akan langsung memarahi
orang yang sudah membuat saya kesal
12 Menurut saya, pendapat negatif dr
orang lain dapat membantu saya untuk menjadi lebih baik lagi
13 Saya termasuk orang yang pilih-
pilih teman 14
Saya berani untuk berbicara atau berpendapat di depan umum
15 Saya merasa takut untuk memulai
sesuatu sendiri 16
Saya sering ditunjuk untuk menjadi ketua kelas
17 Ketika ada yang membuat saya
kesal, saya terbiasa diam diri untuk intropeksi diri
18 Saya akan meminta tolong teman
untuk menanyakan hal yang tidak saya ketahui
No Pernyataan
SS S
TS STS
19 Saya lebih senang menunggu untuk
diperintah mengerjakan sesuatu daripada memerintah orang lain
20 Ketika melihat nenek berdiri
didalam bus, saya akan langsungmemberikan kursi saya
untuk nenek tersebut 21
Saya malu untuk memeluk memberikan kehangatan untuk
orang yang sedang mengalami masalah
22 Saya akan yakin dengan keputusan
yang sudah saya buat 23
Saya akan memendam perasaan saya sendiri
24 Saya mampu menghargai hasil
karya orang lain 25
Saya lebih senang untuk mengikuti perilaku orang lain
26 Saya senang untuk menampilkan
kemampuan saya di depan umum
No Pernyataan
SS S
TS STS
27 Saya akan langsung memeluk
memberikan ketenangan untuk orang yang sedang memiliki
masalah 28
Saya merasa plin-plan dengan keputusan yang saya buat
29 Saya akan tegas dalam mengambil
keputusan 30
Saya kurang nyaman apabila harus menceritakan kehidupan saya ke
orang lain 31
Hasil karya orang lain tidak lebih baik daripada hasil karya saya
32 Saya merasa penampilan saya
selalu yang terbaik 33
Saya akan membiarkan teman yang sedang menangis
34 Saya akan bercerita dengan teman
tentang masalah yang sedang saya hadapi
35 Menurut saya, teman-teman yang
memiliki nilai lebih baik daripada saya berarti mereka mencontek
No Pernyataan
SS S
TS STS
36 Saya senang mendengarkan dan
memberikan saran untuk teman yang sedang memiliki masalah
37 Saya merasa takut apabila orang
lain memiliki pandangan negatif terhadap diri saya
38 Saya bertanggung jawab dengan
keputusan yang sudah saya buat 39
Saya malu untuk menujukkan kemampuan yang saya miliki
40 Saya senang sharing dengan orang
lain 41
Saya merasa diri saya memiliki banyak kekurangan
42 Saya selalu yakin dengan apa yang
saya perbuat 43
Saya lebih senang menghabiskan waktu sendiri daripada bermain
dengan teman-teman 44
Saya enggan untuk menanyakan bagaimana keadaan keluarga yang
berada jauh dengan saya
No Pernyataan
SS S
TS STS
45 Saya merasa tetap percaya diri
dengan kelemahan dan kelebihan saya
46 Teman-teman saya selalu lebih baik
dari saya 47
Saya mampu beradaptasi dengan lingkungan baru dan mendapatkan
banyak teman baru 48
Saya adalah orang yang ragu-ragu dalam membuat keputusan
49 Saya mampu beradaptasi dengan
limgkungan baru 50
Saya merasa sering kurang konsisten dengan omongan saya
51 Saya sering menanyakan keadaan
teman yang sedang memiliki masalah
52 Saya terbiasa dengan yakin
memperkenalkan diri di depan umum
53 Saya selalu berusaha memberikan
yang maksimal untuk kehidupan saya
No Pernyataan
SS S
TS STS
54 Saya adalah orang yang cuek
dengan orang lain 55
Kelemahan dalam hidup saya tidak akan menghalangi saya dalam
menggapai cita-cita 56
Saya selalu ingin berada disamping teman yang sedang dalam masalah
57 Saya akan bertanggung jawab
dengan omongan saya 58
Saya merasa malu jika berada di lingkungan yang baru bagi saya
59 Saya takut untuk mengutarakan
pendapat di depan umum 60
Saya malu menampilkan diri saya
Silakan periksa kembali jawaban teman-teman, jangan sampai ada yang terlewatkan.
SKALA B PETUNJUK PENGISIAN
Berikut ini ada beberapa pernyataan yang berhubungan dengan kondisi teman-teman yang teman-teman alami dalam kehidupan sehari-hari. Baca dan
pahamilah dengan seksama setiap pernyataan yang tersedia. Teman-teman diminta kesediaannya untuk menjawab pernyataan-pernyataan tersebut dengan memilih
salah satu jawaban yang paling sesuai dengan diri teman-teman.
Kemudian, isilah kolom pilihan yang ada disebelah kanan setiap pernyataan dengan membuat
tanda checklist √ pada kolom jawaban yang tersedia dengan pilihan jawaban
sebagai berikut :
SS : jika Sangat Setuju dengan penyataan tersebut
S : jika Setuju dengan pernyataan tersebut
TS : jika Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
STS : jika Sangat Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
Dibawah ini diberikan contoh cara menjawab pernyataan :
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya senang mengikuti tawuran antar
pelajar
√
Artinya teman-teman memilih jawaban Sangat Tidak Setuju. Apabila teman- teman ingin mengganti jawaban karena Setuju dengan pernyataan tersebut, maka
berilah tanda sama dengan = pada jawaban yang salah, kemudian beilah tanda checklist pada kolom yang teman-teman pilih.
Contoh
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya senang mengikuti tawuran antar
pelajar
√
√
Mohon semua pernyataan harus diisi, usahakkan agar jangan sampai ada pernyataan yang terlewatkan.
Jawaban yang diharapkan adalah jawaban yang sesuai dengan keadaan diri teman-teman.
“SELAMAT MENGERJAKAN”
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Ketika ada perilaku orang lain yang
tidak sesuai dengan harapan saya, saya tidak segan untuk
menamparnya
2 Saya berusaha menghargai dan
menjaga keadaan fisik pasangan
saya
3 Saya akan berhati-hati dalam
menggunakan senjata tajam
4 Saya akan menghadang teman yang
lewat untuk dimintai uang jajan
mereka
5 Pada saat pelajaran yang
membosankan, saya akan pergi dari
kelas
6 Ketika saya sedang kesal, saya
berusaha untuk tidak menyerang
teman disekitar saya
7 Ketika ruang kelas sepi, saya
berniat untuk mengambil alat
elektronik di tas teman saya
No Pernyataan
SS S
TS STS
8 Jika saya membutuhkan sesuatu,
saya akan meminta dengan cara
baik-baik
9 Saya merasa cemas ketika saya
mengambil barang yang bukan
milik saya
10 Saya menghabiskan uang saku
untuk membeli rokok
11 SAY NO TO DRUGS
12 Saya akan meminjam dengan paksa
handphone milik teman untuk
menelpon orang tua
13 Saya pernah menggunakan benda
tajam saat berkelahi
14 Apabila ingin pergi keluar rumah,
saya terbiasa untuk meminta ijin
orang tua
15 Orang tua saya tidak mengetahui
kalau saya sudah sering mengendari kendaraan bermotor padahal orang
tua tidak mengijinkan
16 Saya akan membuat surat ijin
mengemudi SIM terlebih dahulu,
sebelum berkendara di jalan raya
No Pernyataan
SS S
TS STS
17 Saya memakai baju yang kurang
rapi di lingkungan sekolah
18 Jam malam yang diberikan orang
tua itu penting bagi saya
19 Saya sering mengemudi kendaraan
bermotor dengan kecepatan tinggi
di jalan raya
20 Mendapatkan ijin orang tua adalah
hal yang penting bagi saya
21 Saya menggunakan uang jajan
untuk hal yang berguna 22
Ketika uang jajan saya habis, saya akan mengambil uang didalam
lemari orang tua saya
23 Saya akan mengontrol keinginan
untuk jajan, ketika uang jajan sudah
habis
24 Ketika ada teman yang membuat
saya kesal, saya langsung ingin
memukulnya
25 Ketika ada perbedaan pendapat,
saya senang untuk mendiskusikannya secara
demokratis
No Pernyataan
SS S
TS STS
26 Saya menggunakan senjata tajam
tidak untuk membahayakan diri
orang lain
27 Saya mengendarai kendaraan
bermotor tanpa surat ijin
mengemudi SIM
28 Dimana pun saya berada, saya
berusaha mematuhi peraturan yang
ada
29 Saya sering pergi dari rumah tanpa
ijin dari orangtua
30 Saya tidak segan mengunakan
cutttergunting benda tajam untuk
meminta sesuatu dari orang lain
31 Saya ikut menyerang sekolah lain
demi rasa solidaritas
32 Ketika uang jajan saya habis, saya
akan memalak meminta secara
paksa teman saya
33 Saya akan menjaga semua barang
yang ada didalam kelas
34 Saya kurang mengikuti isu masalah
antar sekolah, seperti, tawuran
No Pernyataan
SS S
TS STS
35 Ketika melihat ada dompet yang
terjatuh, saya akan mengambil isinya terlebih dahulu sesudah itu
dikembalikan
36 Saya akan menjaga barang yang
saya pinjam dari orang lain
37 Saya terbiasa melerai perkelahian
bukan malah ikut dalam perkelahian
tersebut
38 Saya tidak segan menampar pacar
saya 39
Saya terbiasa menyerang lawan dengan memukul untuk membela
diri
40 Ketika melihat ada barang milik
orang lain terjatuh, saya akan segera berusaha mengembalikan barang
tersebut
41 Apabila saya menghamili pacar
saya, saya akan memintanya untuk
aborsi
42 Apabila saya menginginkan sesuatu
yang dimiliki orang lain, saya akan
meminta ijin terlebih dahulu
No Pernyataan
SS S
TS STS
43 Disaat jam istirahat, saya mengajak
teman-teman untuk minum- minuman keras ditempat yang sepi
44 Saya berusaha untuk memakai
peralatan yang aman pada saat
mengemudi kendaraan bermotor
45 Saya sering datang ke sekolah
dengan terlambat
46 Saya sering pulang larut malam
melewati jam malam yang
diberikan orangtua
47 Saya akan merawat semua benda
yang ada di kelas agar terlihat lebih
indah
48 Saya akan mematuhi rambu-rambu
lalu lintas saat mengemudi
49 Saya senang mencoret-coret meja
atau kursi didalam kelas dengan
menggunkan tipe-x
50 Ketika berpacaran, saya berusaha
tidak melukai pacar saya
51 Saat meminjam buku dari
perpustakan, saya tidak segan untuk
mencoret dibuku tersebut
No Pernyataan
SS S
TS STS
52 Saya akan melarang teman-teman
saya untuk meminum minuman
keras
53 Saya tidak menggunakan alat
keselamatan saat mengendarai
kendaraan bermotor seperti, helm
54 Saya berusaha datang tepat waktu
ke sekolah
55 Ada keinginan dalam diri saya
untuk menggunakan narkoba dalam
kehidupan sehari-hari
56 Pada saat pelajaran yang
membosankan, saya akan tetap di kelas dan mendengarkan guru
mengajar
Silakan periksa kembali jawaban teman-teman, jangan sampai ada yang terlewatkan.
Terima kasih atas partisipasi teman-teman
Lampiran 2
Skala Tryout Kedua
Skala Gaya Kelekatan
SKALA PENELITIAN
Disusun oleh: Dian Catur Puji Lestari
109114057
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA 2015
PRAKATA Yogyakarta, 11 Mei 2015
Dengan hormat, Saya Dian Catur Puji Lestari, mahasiswa Psikologi Universitas Sanata
Dharma yang sedang melakukan penelitian untuk menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat kelulusan. Sehubungan dengan hal tersebut, saya
memohon partisipasi teman-teman untuk meluangkan waktu dalam mengisi skala ini.
Saya sangat mengharapkan kesediaan teman-teman untuk mengisi skala ini dengan lengkap pada setiap pernyataan sesuai dengan keadaan, perasaan dan
pikiran teman-teman yang sebenarnya sebab tidak ada jawaban benar atau salah maupun baik atau buruk. Semua jawaban yang teman-teman berikan adalah baik
apabila sesuai dengan keadaan teman-teman yang sebenarnya. Semua jawaban dan identitas teman-teman akan dijamin kerahasiaannya.
Oleh karena itu,teman-teman tidak perlu khawatir dengan kejujuran jawaban teman-teman. Saya berharap tidak ada pernyataan yang terlewat atau tidak
terjawab. Akhir kata, saya sangat berterima kasih dan menghargai partisipasi teman-
teman dalam penelitian ini.
Hormat saya,
Dian Catur Puji Lestari
IDENTITAS DIRI SUBJEK
Nama inisial :
Jenis Kelamin :
Usia :
Dengan ini, saya menyatakan bahwa saya bersedia mengisi skala penelitian ini dengan jawaban yang sesuai dengan keadaan yang sesungguhnya
pada diri saya. Tanda tangan
SKALA PETUNJUK PENGISIAN
Berikut ini ada beberapa pernyataan yang berhubungan dengan kondisi teman-teman yang teman-teman alami dalam kehidupan sehari-hari. Baca dan
pahamilah dengan seksama setiap pernyataan yang tersedia. Teman-teman diminta kesediaannya untuk menjawab pernyataan-pernyataan tersebut dengan memilih
salah satu jawaban yang paling sesuai dengan diri teman-teman.
Kemudian, isilah kolom pilihan yang ada disebelah kanan setiap pernyataan dengan membuat
tanda checklist √ pada kolom jawaban yang tersedia dengan pilihan jawaban
sebagai berikut :
SS : jika Sangat Setuju dengan penyataan tersebut
S : jika Setuju dengan pernyataan tersebut
TS : jika Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
STS : jika Sangat Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
Dibawah ini diberikan contoh cara menjawab pernyataan :
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya akan mencontek apabila soal
ujian terlalu sulit
√
Artinya teman-teman memilih jawaban Sangat Tidak Setuju. Apabila teman- teman ingin mengganti jawaban karena Setuju dengan pernyataan tersebut, maka
berilah tanda sama dengan = pada jawaban yang salah, kemudian beilah tanda checklist pada kolom yang teman-teman pilih.
Contoh
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya akan mencontek apabila soal
ujian terlalu sulit
√
√
Mohon semua pernyataan harus diisi, usahakkan agar jangan sampai ada pernyataan yang terlewatkan.
Jawaban yang diharapkan adalah jawaban yang sesuai dengan keadaan diri teman-teman.
“SELAMAT MENGERJAKAN”
No Pernyataan
SS S
TS STS
1 Saya senang berteman dengan siapa
saja 2
Saya akan menjauhi orang-orang yang tidak sependapat dengan saya
3 Saya berani berpenampilan berbeda
di lingkungan baru 4
Saya lebih suka meyendiri daripada berkumpul bersama teman-teman
5 Saya selalu dipercaya untuk
menjadi pemimpin dalam menentukan sebuah keputusan
6 Saya adalah orang yang mudah
terpancing emosi 7
Saya akan langsung bertanya
apabila saya tidak mengerti apa yang dikatakan orang lain
8 Dalam sebuah pertemuan, saya
cenderung diam dan hanya mendengarkan apa yang dibahas
9 Saya akan membuat teman-teman
saya merasa nyaman berada di dekat saya
10 Saya merasa kurang mampu untuk
menjadi seorang pemimpin kelompok
No Pernyataan
SS S
TS STS
11 Apabila saya kalah dalam sebuah
pertandingan, saya akan marah pada orang sekitar
12 Ketika ada masalah dengan orang
lain, saya berusaha menyelesaikan dengan pikiran dingin
13 Saya termasuk orang yang pilih-
pilih teman 14
Saya berani mengutarakan pendapat di depan umum
15 Saya merasa takut untuk memulai
sesuatu sendiri 16
Saya sering ditunjuk untuk menjadi ketua kelas
17 Saya terbiasa memendam rasa
marah saya terhadap orang lain 18
Saya segan untuk bertanya apabila ada hal yang saya tidak ketahui
19 Saya lebih senang menunggu untuk
diperintah mengerjakan sesuatu daripada memerintah orang lain
20 Ketika ada yang membutuhkan
bantuan, saya akan dengan segera membantu mereka
22 Saya akan yakin dengan keputusan
yang sudah saya buat
No Pernyataan
SS S
TS STS
23 Saya akan memendam perasaan
saya sendiri 24
Saya mampu menghargai pendapat orang lain yang berbeda-beda
25 Saya lebih senang mengikuti
pendapat orang lain 26
Saya senang menunjukkan kelebihan saya didepan umum
27 Ketika ada teman yang memiliki
masalah, saya akan menemaninya sampai merasa tenang
28 Saya merasa plin-plan dengan
keputusan yang saya buat 29
Saya akan tegas dalam mengambil keputusan
30 Saya kurang terbuka dengan orang
lain 31
Sulit bagi saya untuk percaya pada omongan orang lain
32 Ketika saya merasa kesal dan
marah, saya akan berteriak sekuat tenaga
33 Saya akan membiarkan teman yang
sedang menangis
No Pernyataan
SS S
TS STS
34 Saya akan bercerita dengan teman
tentang masalah yang sedang saya hadapi
35 Saya memiliki pandangan negatif
terhadap orang yang lebih sukses dari saya
36 Saya berusaha mendengarkan cerita
teman yang sedang mengalami masalah
37 Saya malu dengan penampilan saya
38 Saya selalu yakin pada satu tujuan
39 Saya malu untuk menujukkan
kemampuan yang saya miliki 40
Saya senang sharing dengan orang lain
41 Kekurangan dalam diri saya
menghambat saya dalam mencapai cita-cita
42 Saya selalu yakin dengan apa yang
saya perbuat 43
Saya lebih senang menghabiskan waktu sendiri daripada bermain
dengan teman-teman
No Pernyataan
SS S
TS STS
44 Saya enggan untuk menanyakan
bagaimana keadaan keluarga yang berada jauh dengan saya
45 Saya merasa tetap percaya diri
dengan kelemahan dan kelebihan saya
46 Saya merasa lemah dihadapan
teman-teman saya 47
Saya mampu beradaptasi dengan lingkungan baru dan mendapatkan
banyak teman baru 48
Saya adalah orang yang ragu-ragu dalam membuat keputusan
49 Saya mampu menyesuaikan diri di
lingkungan yang baru 50
Saya merasa sering kurang konsisten dengan omongan saya
51 Saya berusaha
memberikan perhatian kepada orang sekitar saya
52 Saya terbiasa dengan yakin
memperkenalkan diri di depan umum
53 Saya berusaha memberikan hasil
yang terbaik untuk hidup saya 54
Saya adalah tipe orang yang cuek dengan keadaan orang lain
No Pernyataan
SS S
TS STS
55 Saya akan berusaha menggapai cita-
cita dengan apa yang saya punya 56
Saya senang apabila dapat membantu orang yang memiliki
masalah 57
Saya akan bertanggung jawab dengan omongan saya
58 Saya merasa malu jika berada di
lingkungan yang baru bagi saya 59
Saya takut untuk mengutarakan pendapat di depan umum
60 Saya malu menampilkan diri saya
Silakan periksa kembali jawaban teman-teman, jangan sampai ada yang terlewatkan.
Terima kasih atas partisipasi teman-teman
Lampiran 3
Reliabilitas Skala Gaya Kelekatan