5 Mengolah data dan menghitung persentase data tersebut untuk memperoleh gambaran umum mengenai aspek literasi sains yang terdapat dalam buku
IPA SMP asal Indonesia dan Singapura. 6 Pembahasan berdasarkan analisis data.
c. Penarikan kesimpulan berdasarkan analisis dan pembahasan. d. Penyusunan laporan penelitian
Prosedur penelitian yang dilaksanakan penulis digambarkan pada Gambar 3.1.
Gambar 3.1 Prosedur Penelitian
Tahap Persiapan
Tahap Pelaksanaan
Tahap Akhir
Perumusan masalah dan penyusunan proposal Seminar proposal
Revisi proposal
Survey buku Singapura Pemilihan buku IPA SMP Kurikulum 2013
dan KTSP
Pemilihan konsep yang akan dianalisis Pengkodean data
Analisis isi pada ketiga buku berdasarkan literasi sains PISA
Penarikan kesimpulan Penyusunan laporan
C. Populasi dan Sampel
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu dan ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
104
Populasi terdiri atas sekumpulan objek yang menjadi pusat perhatian, yang dari padanya terkandung
informasi yang ingin diketahui. Objek tersebut disebut satuan analisis.
105
Populasi dalam penelitian ini adalah materi biologi pada buku IPA SMP Kurikulum 2013,
KTSP dan buku IPA lower secondary school Singapura. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi.
106
Sampel disebut juga sebagai contoh, yaitu himpunan bagian sumber dari suatu populasi, sampel memberi gambaran yang benar tentang populasi.
Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan multistage sampling, yaitu teknik penarikan sampel secara dua tahap.
107
Tahap pertama memilih sebuah sampel dari unit-unit utama dan tahap kedua memilih sampel dari unit-unit tahap
kedua atau subunit dari setiap unit utama yang terpilih. Multistage sampling dilakukan ketika objek yang diteliti bervariasi dan terdiri atas unit-unit.
Pemilihan sampel tahap pertama dilakukan secara purposive sampling, yaitu dengan cara mengambil sampel berdasarkan adanya pertimbangan tertentu.
108
Sampel yang digunakan dalam penelitian adalah materi ekosistem dalam buku IPA SMP Kurikulum 2013 semester ganjil dan buku IPA lower secondary school
Singapura volume A berdasarkan hasil sinergi dengan soal PISA 2006, 2009, 2012, dan draft 2015. Buku IPA SMP kurikulum 2013 dan KTSP yang dijadikan
sampel penelitian merupakan buku terbitan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, sementara buku IPA asal Singapura berasal dari penerbit Marshall
Cavendish.
104
Ibid., h. 80
105
Ibid., h. 81
106
Ibid, h. 109.
107
Cochran dalam Hila Lailatul. Q, Analisis Isi Buku Sekolah Elektronik BSE Biologi Kelas XI Semester 1 Berdasarkan Literasi Sains, Jurnal Pendidikan Biologi, Vol.7 1,
2015, h. 3
108
Sugiyono, Op.Cit., h. 85
Tabel 3.1 Pengambilan Sampel Halaman
Buku Jumlah
Halaman Bagian yang dianalisis
Jumlah Analisis
Pertanyaan Q
Gambar G
Penjelasan P
Aktivitas A
A 24
14 52
121 7
194 B
23 14
35 60
6 114
C 18
9 22
81 5
117
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah berupa telaah dokumen buku teks pelajaran IPA SMP. Telaah dokumen dilakukan oleh peneliti untuk
menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan, notulen rapat, dan sebagainya.
109
E. Instrumen
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen non-tes berupa lembar observasi.
1. Pedoman Observasi Pedoman observasi di sini berupa lembar observasi yang digunakan untuk
menganalisis isi materi biologi pada buku SMP. Pedoman ini berupa tabel yang berisi dimensi konten pengetahuan, konteks, dan kompetensi proses. Kategori
yang dijadikan acuan berasal dari ketetapan PISA.
109
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010, h. 158
Gambar 3.2 Lembar Observasi aspek penyelidikan ilmiah
F. Teknik analisis Data
Teknik analisis data yang akan digunakan pada penelitian ini adalah analisis konten dan persentase ketersediaan literasi sains.
1. Persiapan Kegiatan dalam langkah persiapan salah satunya adalah mengecek
kelengkapan data, artinya memeriksa isi instrumen pengumpulan data. Apabila ada kekurangan isi atau halaman, maka perlu dikembalikan atau diulang. Langkah
persiapan ini adalah memilihmenyortir data sedemikian rupa sehingga hanya data terpakai yang tertinggal.
a. Tabulasi Persentase Literasi Sains Penghitungan persentase ketersediaan literasi sains pada setiap konten
menggunakan rumus sebagai berikut : P =
n N
x 100 Keterangan :
P = Presentase n = Jumlah skor yang diperoleh
N = Jumlah skor maksimal
