dibandingkan dengan anak yang kurang mampu berkomunikasi atau takut menggunakannya.
4.3.3.5 Akmal
Latar belakang sosial yang dimiliki oleh Akmal juga memberikan andil dalam menggunakan kalimat majemuk bertingkat bahasa Indonesia melalui media
gambar. Ayahnya adalah seorang sarjana yang bekerja dibidang kesehatan dan ibunya adalah seorang ibu rumah tangga. Ayah dan ibunya sangat peduli dengan
perkembangan Akmal. Mereka berusaha menyediakan fasilitas yang memadai, yang berguna untuk mendukung perkembangan Akmal dalam bercerita
menggunakan kalimat majemuk bertingkat bahasa Indonesia melalui media gambar.
Latar belakang orang tua akan mempengaruhi pemerolehan dari perkembangan bahasa anak. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya penggunaan
kalimat majemuk bertingkat bahasa Indonesia dari anak. Kreativitas penggunaan konjungsi karena, setelah pembentukan induk
kalimat dan anak kalimat benar-benar secara teori dalam anak kalimat unsur induk kalimat berada di awal kalimat dan anak kalimat berada di akhir kalimat. Hal ini
terlihat pada contoh di bawah ini : 13 Aku mau jadi pilot karena aku pengen keliling dunia naik pesawat.
S P O konj S P
K Induk Kalimat
Anak Kalimat 14 Ada juga anak yang mengasih ibu gurunya daun-daunan, setelah
S P
O K
konjungsi Induk Kalimat
Universitas Sumatera Utara
ada anak yang menggambar perahu dari kertas. S
P O
K Anak Kalimat
Dari contoh di atas di tegaskan bahwa induk kalimat berada di awal kalimat dan anak kalimat berada di akhir kalimat. Hal ini menunjukkan bahwa
latar belakang sosial mencakup struktur keluarga dan lingkungan budaya memungkinkan terjadinya perbedaan serius dalam pemerolehan bahasa anak
Vygotsky, 1978 dalam
http:psikonseling.blogspot.com201101faktor- perkembangan-bahasa-anak.html. Pendapat Vygotsky ini adalah
semakin tinggi tingkat interaksi sosial sebuah keluarga, semakin besar peluang anggota keluarga anak
memperoleh bahasa. Sebaliknya semakin rendah tingkat interaksi sosial sebuah keluarga, semakin kecil pula peluang anggota keluarga anak memperoleh
bahasa. Hal lain yang turut berpengaruh adalah status sosial. Anak yang berasal dari golongan status sosial ekonomi rendah menunjukkan perkembangan
kosakatanya lebih sedikit sesuai dengan keadaan keluarganya. Kemampuan anak berinteraksi dengan orang lain dengan cara yang dapat
dipahami orang lain sebagai anggota kelompok. Anak yang mampu berkomunikasi dengan baik akan diterima lebih baik oleh kelompok sosial dan
mempunyai kesempatan yang lebih baik untuk memerankan kepemimpinannya, dibandingkan dengan anak yang kurang mampu berkomunikasi atau takut
menggunakannya.
Universitas Sumatera Utara
4.3.3.6 Dimas
Kategori