Medan Wacana Field of Discourse Pelibat Wacana Tenor of Discourse Modus Wacana Mode of Discourse

bentuk teks. Makna tidak diciptakan dalam keadaan terisolasi dari lingkungannya. Secara tegas dirumuskan oleh Halliday bahwa ‘makna adalah sistem sosial’. Perubahan dalam sistem sosial akan direfleksikan dalam teks. Situasi akan menentukan bentuk dan makna teks.

2.5 Konteks Situasi Teks

Halliday 1978:1-10 menyatakan bahwa konteks situasi register, ditinjau dari kerangka konseptual mempunyai tiga pokok bahasan yaitu medan makna Field, pelibat Tenor dan sarana Mode. Medan, sarana, dan pelibat wacana adalah prinsip-prinsip yang digunakan untuk memberi tafsiran konteks situasi teks atau wacana.

2.5.1 Medan Wacana Field of Discourse

Medan wacana merujuk kepada aktivitas sosial yang sedang terjadi serta latar institusi tempat satuan-satuan bahasa itu muncul. Untuk menganalisis medan wacana kita dapat mengajukan pertanyaan what is going on?, yang mencakup tiga hal, yakni ranah pengalaman, tujuan jangka pendek, dan tujuan jangka panjang. Ranah pengalaman merujuk kepada ketransitivan yang mempertanyakan apa yang terjadi dengan seluruh ‘proses’, ‘partisipan’, dan ‘keadaan’. Tujuan jangka pendek merujuk pada tujuan yang harus segera dicapai. Tujuan ini bersifat amat kongkret. Tujuan jangka panjang merujuk pada tempat teks dalam skema suatu persoalan yang lebih besar. Tujuan ini bersifat lebih abstrak.

2.5.2 Pelibat Wacana Tenor of Discourse

Pelibat wacana merujuk pada hakikat relasi antar partisipan, termasuk pemahaman peran dan statusnya dalam konteks sosial dan lingual. Untuk menganalisis pelibat, kita dapat mengajukan pertanyaan who is taking part?, yang mencakup tiga hal, yakni peran agen atau masyarakat, status sosial, dan jarak sosial. Peran terkait dengan fungsi yang dijalankan individu atau masyarakat. Status terkait dengan tempat individu dalam masyarakat sehubungan dengan orang-orang lain, sejajar atau tidak. Jarak sosial terkait dengan tingkat pengenalan partisipan terhadap partisipan lainnya, akrab atau memiliki jarak. Peran, status, dan jarak sosial dapat bersifat sementara dan dapat pula permanen.

2.5.3 Modus Wacana Mode of Discourse

Modus wacana merujuk pada bagian bahasa yang sedang dimainkan dlam situasi, termasuk saluran yang dipilih, apakah lisan atau tulisan. Untuk menganalisis modus, pertanyaan yang dapat diajukan adalah what’s role assigned to language?, yang mencakup lima hal, yakni peran bahasa, tipa intraksi, medium, saluran, dan modus retoris. Peran bahasa terkait dengan kedudukan bahsa dalam aktivitas; bisa saja bhasa brsifat wajib konstitutif atau tidak wajib; penyokong tambahan. Peran wajib trjadi apabila bahasa sebagai aktivitas keseluruhan. Peran tambahan terjadi apabila bahasa membantu aktivitas lainnya. Tipe interaksi merujuk pada jumlah pelaku; monologis atau dialogis. Medium terkait dengan sarana yang digunakan; lisan, tulisan, atau isyarat. Saluran brkaitan deang bagaimana teks itu dapat diterima; fonis, grafis, atau visual. Modus retoris merujuk pada ‘perasaan’ teks secara keseluruhan; yakni persuasif, kesastraan, akademis, edukatif, mantra, dan sebagainya.

2.6 Teks Narasi