1. Path-goal theory
Teori ini dikemukakan oleh Georgopoulos et.al. 1957. Menurut mereka, performance adalah fungsi dari facilitating process dan inhibiting process. Prinsip
dasarnya adalah jika seseorang melihat bahwa performance yang tinggi itu merupakan jalur path untuk memuaskan needs goal tertentu, maka ia akan berbuat
mengikuti jalur tersebut sebagai fungsi dari level needs yang bersangkutan facilitating process. Namun demikian, apakah proses tersebut akan melahirkan
performance adalah tergantung dari tingkat kebebasan level of freedom yang ada pada jalur itu. Apabila tidak ada hambatan yang berarti inhibiting process, maka
dihasilkanlah performance, dan sebaliknya jika jalur tersebut banyak hambatannya. Adapun syarat agar suatu jalur path dipilih ialah apabila level needs nya cukup
tinggi, tujuannya cukup menonjol, dan bila saat itu tidak ada jalur lain yang lebih efektif serta lebih ekonomis. Ringkasnya menurut teori ini performance adalah fungsi
dari motivasi untuk berproduksi dengan level tertentu, di mana motivasi itu ditentukan oleh needs yang mendasari tujuan yang bersangkutan serta instrumentality
dari tingkah laku produktif itu terhadap tujuan yang diinginkan dalam Umar, 1979.
2. Atribusion theory
Teori ini pertama kali dikemukakan pada tahun 1958 oleh Heider, di mana melalui pendekatan teori atribusi ia mengajukan rumusan matematis untuk
performance, yaitu:
Performance = Motivation x Ability P x M
Menurut teori
ini, performance adalah hasil interaksi antara motivasi dengan
ability. Dengan demikian, orang yang tinggi motivasinya tetapi memiliki ability yang rendah akan menghasilkan performance yang rendah, begitu juga dengan orang yang
mempunyai ability tinggi tetapi motivasinya rendah. Konsep ini menjadi sangat populer dan dikutip oleh ahli-ahli lainnya ketika membahas tentang performance
dalam Umar, 1979. Selanjutnya banyak muncul teori tentang faktor-faktor yang mempengaruhi
prestasi kerja yang berkembang dari dua teori di atas, khususnya teori atribusi yang pertama kali dikemukakan pada tahun 1958 oleh Heider, dimana menurut teori ini,
performance atau prestasi kerja adalah hasil interaksi antara motivasi dengan kemampuan atau ability.
Menurut Robbins 2006, dalam Usman, 2008 kinerja adalah produk dari fungsi kemampuan dan motivasi, definisi ini sesuai dengan teori atribusi. Jika
diformulasikan:
Kinerja – f Kemampuan x Motivasi
Pandangan Robbins tersebut menunjukkan bahwa kinerja dinyatakan sebagai suatu produk, yaitu produk kerja dari orang maupun dari lembaga. Sejalan dengan
pendapat Robbins tersebut, Hunsaker 2001, dalam Usman, 2008 memberikan rumus sebagai berikut:
Performance = Ability x Motivation Ability
= Aptitude x Training x Resources Motivation
= Desire x Commitment
Pendapat lain yang sesuai dengan teori atribusi dikemukakan oleh Keith Davis dalam Mangkunegara, 2006. Faktor yang mempengaruhi prestasi kerja adalah faktor
kemampuan ability dan faktor motivasi motivation, seperti yang telah dijelaskan pada teori atribusi sebelumnya. Keith Davis merumuskan bahwa:
Human Perfomance = Ability x Motivation Motivation
= Attitude x Situation Ability
= Knowledge x Skill
Penjelasan: a. Faktor Kemampuan Ability
Secara psikologis, kemampuan ability terdiri dari kemampuan potensi IQ dan kemampuan reality knowledge + skill. Artinya, pimpinan dan karyawan yang
memiliki IQ di atas rata-rata IQ 110-120 apalagi IQ superior, very superior, gifted, dan genius dengan pendidikan yang memadai untuk jabatannya dan
terampil dalam mengerjakan pekerjaan sehari-hari, maka akan lebih mudah mencapai kinerja yang maksimal.
b. Faktor Motivasi Motivation Motivasi diartikan sebagai suatu sikap attitude pimpinan dan karyawan terhadap
situasi kerja situation di lingkungan organisasinya. Mereka yang bersikap positif pro terhadap situasi kerjanya akan menunjukkan motivasi kerja tinggi dan
sebaliknya jika mereka bersifat negatif kontra terhadap situasi kerjanya akan menunjukkan motivasi kerja yang rendah. Situasi kerja yang dimaksud mencakup
antara lain hubungan kerja, fasilitas, iklim kerja, kebijakan pimpinan, pola kepemimpinan kerja, dan kondisi kerja.
Kinerja individu adalah hasil kerja karyawan baik dari segi kualitas maupun kuantitas berdasarkan standar kerja yang telah ditentukan. Kinerja individu ini akan
tercapai apabila didukung oleh atribut individu, upaya kerja work effort, dan dukungan organisasi. Dengan kata lain, kinerja individu adalah hasil:
a. Atribut individu, yang menentukan kapasitas untuk mengerjakan sesuatu. Atribut individu meliputi faktor individu kemampuan dan keahlian, latar
belakang serta demografi dan faktor psikologis meliputi persepsi, attitude, personality, pembelajaran, dan motivasi
b. Upaya kerja work effort, yang membentuk keinginan untuk mencapai sesuatu.
c. Dukungan organisasi, yang memberikan kesempatan untuk berbuat sesuatu. Dukungan organisasi meliputi sumber daya, kepemimpinan, lingkungan kerja,
struktur organisasi, dan job design.
Hasil kerja seseorang pada dasarnya dipengaruhi oleh tiga macam faktor pokok yang biasanya digambarkan sebagai unsur masukan, yaitu faktor manusia,
faktor lingkungan, dan faktor alat peralatan. Interaksi antara ketiga faktor tersebut menghasilkan sesuatu yang disebuat sebagai hasil kerja atau prestasi kerja. Budaya
organisasi mengacu pada faktor yang kedua, yaitu lingkungan kerja Hadi, 2000. Menurut A. Dale Timpe 1992, dalam Mangkunegara, 2006, faktor-faktor
prestasi kerja atau kinerja terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal disposisional yaitu faktor yang dihubungkan dengan sifat-sifat seseorang.
Misalnya, kinerja seseorang yang baik disebabkan karena mempunyai kemampuan tinggi dan orang tersebut tipe pekerja keras, sedangkan kinerja seseorang yang buruk
disebabkan karena orang tersebut tidak memiliki upaya-upaya untuk memperbaiki kemampuannya.
Faktor eksternal yaitu faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi kerja seseorang yang berasal dari lingkungan. Seperti perilaku, sikap, dan tindakan-
tindakan rekan kerja, bawahan atau pimpinan, fasilitas kerja, dan iklim organisasi. Faktor internal dan eksternal ini merupakan jenis-jenis atribusi yang mempengaruhi
kinerja seseorang. Jenis-jenis atribusi yang dibuat para karyawan memiliki sejumlah akibat psikologis dan berdasarkan kepada tindakan. Seorang karyawan yang
menganggap kinerjanya baik berasal dari faktor-faktor internal seperti kemampuan atau upaya, diduga orang tersebut akan mengalami lebih banyak perasaan positif
tentang kinerjanya dibandingkan dengan jika ia menghubungkan kinerjanya yang baik dengan faktor eksternal, seperti nasib baik, suatu tugas yang mudah atau
ekonomi yang baik. Jenis atribusi yang dibuat seorang pimpinan tentang kinerja seorang karyawan mempengaruhi sikap dan perilaku terhadap bawahan tersebut
Mangkunegara, 2006. Faktor-faktor penentu prestasi kerja karyawan dalam perusahaan seperti faktor
individu dan faktor lingkungan kerja di perusahaan sesuai dengan teori konvergensi William Stern. Pendapat Stern dalam teorinya tersebut sebenarnya merupakan
perpaduan dari pandangan teori heriditas dari Schopenhauer dan teori lingkungan John Locke. Secara inti, Schopenhauer dalam teori heriditasnya berpandangan bahwa
hanya faktor individu termasuk faktor keturunannya yang sangat menentukan seorang individu mampu berprestasi atau tidak; sedangkan John Locke dalam teori
lingkungan berpandangan bahwa hanya faktor lingkungan yang sangat menentukan seorang individu mampu berprestasi atau tidak dalam Mangkunegara, 2006.
Pendapat lain tentang faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi kerja, antara lain dikemukakan oleh Amstrong dan Baron 1998, dalam Wibowo, 2007 sebagai
berikut: 1. Personal factors, ditunjukkan oleh tingkat keterampilan, kompetensi yang
dimiliki, motivasi, dan komitmen individu. 2. Leadership faktor, ditentukan oleh kualitas dorongan, bimbingan, dan dukungan
yang dilakukan manajer dan team leader. 3. Team factors, ditunjukkan oleh kualitas dukungan yang diberikan oleh rekan
sekerja. 4. System factors, ditunjukkan oleh adanya sistem kerja dan fasilitas yang diberikan
organisasi. 5. Contextualsituational factors, ditunjukkan oleh tingginya tingkat tekanan dan
perubahan lingkungan internal dan eksternal. Hersey, Blanchard, dan Johnson dalam Wibowo, 2007, merumuskan adanya
tujuh faktor yang mempengaruhi prestasi kerja dan dirumuskan dengan akronim ACHIEVE.
• A – Ability knowledge dan skill • C – Clarity understanding atau role perception
• H – Help organizational support • I – Incentive motivation atau willingness
• E – Evaluation coaching dan performance feedback • V – Validity valid dan legal personnel practices
• E – Environment environment fit The Achieve Model yang dirumuskan oleh Hersey dan Blanchard berasal dari
pendapat beberapa pakar. Berdasarkan tujuh faktor tersebut The Achieve Model, budaya perusahaan mengacu pada faktor Help organizational support dan faktor
Environment environment fit. Melalui kedua faktor tersebut budaya dapat tumbuh dan berkembang dari dukungan yang diberikan dalam suatu organisasi dan juga
melalui lingkungan kerja, karena budaya dapat membentuk iklim atau suasana yang menguasai suatu organisasi kerja, seperti aspek-aspek pandangan, keyakinan,
kebiasan, dan norma-norma yang menguasai perilaku anggota-anggota organisasi.
Sementara itu, Porter dan Lawler dalam Wibowo, 2007 berpendapat bahwa prestasi kerja merupakan fungsi dari keinginan melakukan pekerjaan, keterampilan
yang perlu untuk menyelesaikan tugas, pemahaman yang jelas atas apa yang dikerjakan dan bagaimana mengerjakannya. Dengan demikian, dapat dirumuskan
model persamaan kinerja = f keinginan melakukan pekerjaan, keterampilan, pemahaman apa, dan bagaimana melakukan. Selanjutnya, Jay Lorsch dan Paul
Laurence dalam Wibowo, 2007 menggunakan pemahaman bahwa kinerja adalah fungsi atribut individu, organisasi, dan lingkungan sehingga dirumuskan model
persamaan kinerja = f atribut individu, organisasi, lingkungan. Pencapaian prestasi kerja akan sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik
yang bersumber dari diri karyawan sendiri maupun yang bersumber dari organsisasi. Dari diri karyawan prestasi kerja sangat dipengaruhi oleh kemampuan, motivasi,
attitude, dan kepribadian. Sementara itu, dari segi organisasi dipengaruhi oleh lingkungannya seperti budaya perusahaan, iklim organisasi, seberapa baik pemimpin
memberdayakan pekerjanya; bagaimana mereka memberikan penghargaan pada pekerja melalui coaching, mentoring, dan counseling.
Peneliti yang melakukan studi tentang organisasi dan perilaku orang-orang di dalamnya memperhatikan berbagai macam masalah, terutama masalah prestasi kerja
atau unjuk kerja. Jika karyawan tidak melakukan pekerjaannya, maka organisasi akan mengalami kegagalan. Seperti juga perilaku manusia lainnya, tingkat dan kualitas
prestasi kerja ditentukan oleh sejumlah variabel perorangan dan lingkungan.
Berikut ini adalah gambar model Blumberg-Pringle 1982, dalam Jewell, 1998 untuk penentu prestasi kerja seseorang:
Prestasi kerja unjuk kerja
Kesempatan Kemauan
Kapasitas
Gambar 2.1 Model Blumberg-Pringle untuk Penentu Prestasi Kerja Seseorang
Blumberg dan Pringle 1982, dalam Jewell, 1998 telah mengusulkan sebuah model prestasi kerja yang berusaha untuk memasukkan variabel perorangan dan
lingkungan yang lengkap yang berinteraksi untuk menghasilkan tingkat dan kualitas prestasi kerja. Model ini terdiri dari tiga komponen yang dinamakan kesempatan
oppotunity, kapasitas capacity, dan kemauan willingness untuk melakukan prestasi kerja.
Komponen kapasitas untuk melakukan prestasi kerja terdiri dari variabel fisik, fisiologi, pengetahuan, dan keahlian yang sesuai, seperti usia, pendidikan, inteligensi,
kesehatan, daya tahan, stamina dan tingkat energi. Sejauh mana seorang karyawan dalam suatu organisasi memiliki karakteristik yang membuatnya mampu melakukan
prestasi, dalam beberapa hal tergantung pada cara bagaimana aktivitas pencarian karyawan recruiting, pemilihan, penempatan, dan pelatihan dilakukan.
Variabel lingkungan dalam model Blumberg dan Pringle dimasukkan dalam komponen kesempatan opportunity, yang terdiri dari variabel piranti, peralatan,
material, dan pasokan; kondisi kerja; tindakan rekan kerja; perilaku pimpinan; mentorisme, kebijakan, peraturan, dan prosedur organisasi, informasi; waktu; gaji.
Komponen kemauan
willingness terdiri dari variabel motivasi, kepuasan kerja, status pekerjaan, kecemasan, legitimasi partisipasi, sikap, persepsi atas
karakteristik tugas, keterlibatan kerja, keterlibatan ego, citra diri, kepribadian, norma, nilai, persepsi atas ekspektasi peran, dan rasa keadilan.
Motivasi adalah variabel kemauan dalam model Blumberg dan Pringle. Variabel ini merupakan karakteristik psikologi perseorangan dan meliputi nilai
value, sikap attitude, persepsi, dan motivasi. Bersama-sama komponen kesempatan O, kapasitas C, dan kemauan W menghasilkan prestasi kerja hasil
pengamatan.
Pretasi Kerja Unjuk Kerja = f O x C x W
Model prestasi kerja Blumberg dan Pringle juga menunjukkan berbagai jalan yang tersedia untuk usaha-usaha yang dapat mempengaruhi perilaku orang di
pekerjaan. Berbagai pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa pada hakikatnya prestasi kerja atau kinerja memiliki pengertian yang sama. Penyampainnya hanya
terletak dari redaksional penyampaiannya saja. Menurut peneliti, model Blumberg-Pringle untuk penentu prestasi kerja
seseorang yang menggambarkan hubungan antara komponen kemauan, kesempatan, dan kapasitas cukup ditunjukkan dengan panah satu arah kepada prestasi kerja,
karena menunjukkan bahwa komponen kemauan, kesempatan, dan kapasitas mempengaruhi prestasi kerja. Sedangkan panah dua arah menunjukkan adanya
hubungan timbal balik antara komponen kemauan, kesempatan, dan kapasitas dengan prestasi kerja, atau dengan kata lain prestasi kerja mempengaruhi komponen
kemauan, kesempatan, dan kapasitas.
2.1.3. Penilaian Prestasi Kerja