“MEMBANGUN OKI DARI DESA” 44
Jumlah penduduk Kabupaten Ogan Komering Ilir dari tahun ke tahun meningkat, diimbangi dengan jumlah angkatan kerja dari tahun ke tahun meningkat. Dari jumlah
angkatan kerja tersebut sebagian besar dapat terserap dalam lapangan kerja yang ada dengan rata-rata 70 . Jumlah penduduk yang tidak bekerja juga ada kecenderungan
semakin menurun. Dengan demikian upaya-upaya yang berkaitan dengan pengurangan pengangguran yang dilakukan oleh sektor-sektor terkait perlu terus ditingkatkan.
2.3. Aspek Pelayanan Umum 2.3.1. Fokus Layanan Urusan Wajib
2.3.1.1. Pendidikan
Perkembangan pembangunan pendidikan di Kabupaten Ogan Komering ilir dapat dillihat dari keadaan pendidikan penduduk Kabupaten Ogan Komering Ilir melalui
pendekatan indikator-indikator
pendidikan seperti
angka partisipasi
sekolah APS,
pendidikan anak usia dini, fasilitas pendidikan, angka putus sekolah, angka kelulusan, angka melanjutkan, guru yang memenuhi kualifikasi S1D-IV, rasio ketersedian sekolah, rasio
gurumurid, rasio gurumurid per kelas rata-rata. Tabel 2.25. Indikator Pendidikan Kabupaten Ogan Komering Ilir tahun 2009 - 2013
No Indikator
Satuan 2009
2010 2011
2012 2013
1 Angka Partisipasi Sekolah
- SD 97,00
98,04 96,30
96,40 98,33
- SMP 73,57
80,00 71,23
81,32 89,45
- SMA 42,05
37,22 33,10
38,07 43,40
2 Pendidikan Anak Usia Dini
- -
- 53,3
63,3 3
Fasilitas Pendidikan - Bangunan SDMI Kondisi Baik
58,00 64,70
64,80 70,20
76,25 - Bangunan SMPMTs Kondisi Baik
77,00 77,10
79,40 76,09
78,76 - Bangunan SMAMASMK Kondisi Baik
81,00 81,30
80,80 84,02
89,56 4
Angka Putus Sekolah APS - APS SDMI
0,48 0,50
0,43 0,51
0,53 - APS SMPMTs
0,90 0,89
0,69 0l68
0,58 - APS SMAMASMK
0,54 0,94
0,82 0,84
0,64 5
Angka Kelulusan AL - AL SDMI
98,73 99,47
98,74 98,79
100 - AL SMPMTs
97,63 98,50
98,37 98,51
99,99 - AL SMAMASMK
98,20 98,15
98,35 98,38
99,40 6
Angka Melanjutkan AM - AM dari SDMI ke SMPMTs
67,76 67,89
78,87 88,78
89,12 - AM dari SMPMTs ke SMAMASMK
68,78 69,76
72,75 74,00
77,25 7
Guru yang memenuhi kualifikasi S-1D-IV 46,45
48,67 51,78
54,76 59,46
8 Rasio Gurumurid
Per 10.000
murid - SDMI
1:92 1:196
1:190 1:190
1:190 - SMPMTs
1:268 1:267
1:268 1:265
1:266 - SMAMASMK
1:384 1:382
1:386 1:387
1:382
“MEMBANGUN OKI DARI DESA” 45
Angka Partisipasi Sekolah APS menggambarkan secara umum banyaknya anak kelompok umur tertentu bersekolah tanpa memperhatikan jenjang pendidikan yang sedang
diikuti. Indikator ini sangat relevan untuk mengukur sejauh mana pelaksanaan program wajib belajar sembilan tahun, yaitu dengan melihat APS penduduk usia 7-12 tahun usia SD
dan 13-15 tahun usia SMP. Dengan adanya program wajib belajar tersebut seharusnya anak-anak usia 7-15 tahun sedang berada di bangku sekolah.
Data pada Tabel 2.24 menunjukkan bahwa tahun 2013 APS penduduk usia 7-12 tahun usia SD mencapai 98,33
persen. Sedangkan pada usia 13-15 tahun usia SMP APS sebesar 89,45 persen dan 16-18 tahun usia SMA sebesar 43,40 persen. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
program wajib belajar sembilan tahun telah cukup berhasil namun belum sepenuhnya menjangkau anak-anak di Kabupaten Ogan Komering Ilir, namun angka partisipasi sekolah
penduduk semakin kecil sejalan dengan pertambahan usia. Hal ini mudah dipahami, karena mereka yang memasuki usia produktif, dituntut partisipasinya dalam aktivitas ekonomi.
Selain itu, semakin tinggi jenjang pendidikan, semakin mahal pula kebutuhan biaya, Sehingga tidak semua penduduk mampu menjangkaunya. Salah satu indikator meningkatnya
kualitas pendidikan di suatu wilayah adalah meningkatnya sarana pendidikan seperti sekolahan dan meningkatnya jumlah tenaga pendidik. Di Kabupaten Ogan Komering Ilir,
jumlah tenaga pendidik untuk jenjang pendidikan SD MI pada tahun 2012 sebanyak 6.469 orang, untuk pendidikan SMPMTs pada tahun 2012 sebanyak 3.234 orang, untuk tenaga
pendidik SMAMASMK pada tahun 2012 sebanyak 1.408 orang. Peningkatan jumlah tenaga pendidik juga diikuti dengan meningkatnya jumlah pendidik yang bersertifikat sehingga
dapat menghasilkan siswa siswi yang berkualitas dan berprestasi.
2.3.1.2. Kesehatan
