Latar Belakang TK 05 Pengembangan Kreativitas Pembelajaran Melalui Calistung di TK Dadang Supriatna

PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2013 2 diharapkan guru-guru TK dapat merancang dan mengkreasikan permainan- permainan sambil memperkenalkan persiapan membaca, menulis dan berhit ung yang sesuai dengan t ahap pencapaian perkembangan anak.

B. Deskripsi Singkat

Melalui pembahasan secara konsept ual, prosedural, dan operasional, modul ini akan mengkaj i t ent ang Calist ung dan Kreat ivit as di Taman Kanak-kanak, pengembangan kreat ivit as anak TK melalui permainan membaca, permainan menulis dan permainan berhit ung.

C. Tuj uan Pembelaj aran

1. Kompetensi Dasar

Set elah membaca modul ini pesert a diharapkan mampu menj elaskan hubungan ant ara pengembangan kreat ivit as dan pengenalan calist ung di TK, memprakt ekkan dan mencipt akan beragam permainan dalam pembelaj aran permulaan membaca, menulis dan berhit ung.

2. Indikator Keberhasilan

Set elah mempelaj ari semua mat eri dalam modul ini, pesert a diklat mampu: a. Menj elaskan hubungan kreat ivit as dengan pengenalan membaca, menulis dan berhit ung di TK b. Memprakt ekkan Permainan Membaca di TK sebagai wahana pengembangan kreat ivit as c. Memprakt ekkan Permainan Menulis di TK sebagai wahana pengembangan kreat ivit as d. Memprakt ekkan Permainan Berhit ung di TK sebagai wahana pengembangan kreat ivit as PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2013 3

D. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok

Mengacu pada t uj uan pembelaj aran di at as, mat eri pokok dan sub mat eri pokok unt uk modul ini adalah: 1. Calist ung dan Kreat ivit as Anak TK a. Pengembangan kreat ivit as di TK b. Prinsip Pembelaj aran di TK unt uk meningkat kan kreat ivit as Anak c. Pengenalan Calist ung unt uk meningkat kan kreat ivit as anak TK 2. Permainan Membaca di TK a. Tahap Perkembangan Kemampuan Membaca Anak TK b. Pendekat an-pendekat an permainan membaca c. Cont oh Permainan Membaca di TK 3. Permainan Menulis di TK a. Tahap Perkembangan Kemampuan Menulis Anak TK b. Ident if ikasi Kemampuan Permainan menulis c. Prinsip-prinsip Pengembangan Kemampuan menulis di TK d. Cont oh Permainan Menulis di TK 4. Permainan Berhit ung di TK a. Tahap perkembangan berhit ung anak TK b. Prinsip Pembelaj aran berhit ung di TK c. Ciri-ciri anak Menyukai Berhit ung d. Cont oh Permainan Berhit ung di TK .