Penilaian Ranah Sikap Penilaian Ranah Keterampilan

Media Gambar Siklus I pertemuan dua 2. Gambar lingkungan buatan a. pemukiman Sumber www.google.com b. Sawah Sumber : www.google.com c. Rumah d. Jalan Media Video siklus I pertemuan dua Indikator 1.1.3 mengidentifikasi lingkungan buatan Judul : manfaat sawah Isi video Dari video dijelaskan bagaiman pentingnya sawah bagi kehidupan manusia, seperti untuk ditanami padi, semangka dan lain-lain. Instrumen Penilaian 2. Penilaian Ranah Pengetahuan Indikator 1.1.5. Menjelaskan pengertian ligkungan buatan 1.1.6. Menjelaskan pentingnya lingkungan alam bagi manusia buatan 1.1.7. Mengidentifikasi lingkungan buatan 1.1.8. Menjelaskan manfaat lingkungan buatan Teknik Tertulis Instrumen Soal Evaluasi Soal Evaluasi Berilah tanda X pada jawaban yang paling benar 1. Berikut ini yang termasuk kenampakan buatan ialah . . . . a. sawah, rumah c. gunung, laut b. jalan, laut d. Rumah, laut 2. Lingkungan buatan manusia yang digunakan untuk melestarikan dan melindungi tumbuhan langka disebut …. a. cagar alam b. cagar budaya c. suaka margasatwa d. hutan lindung 3. Bagian lingkungan yang tampak dipermukaan bumi yang merupakan hasil buatan manusia disebut.... a. kenampakan b. kenampakan alam c. kenampakan buatan d. kenampakan ciptaan 4. Contoh batas wilayah lingkungan buatan adalah …. a. sungai b. tugu c. perbukitan d. persawahan 5. Manfaat sawah adalah . . . . a. Untuk menanam kelapa b. untuk mencuci c. untuk berteduh d. untuk bercocok tanam 6. Di bawah ini yang bukan temasuk penyebab terjadinya banjir ...... a. Pembuatan pemukiman di pinggiran sungai b. Penebangan hutan secara liar c. Membuang sampah ke parit d. Membuang sampah pada tempatnya 7. Pohon- pohon yang ditanam di halaman sekolah bermanfaat untuk …. a. pelengkap b. peneduh dan penyejuk c. diambil kayunya d. dipetik buahnya 8. Lingkungan yang bukan dibuat oleh Tuhan adalah lingkungan..... a. Kenampakan laut b. Kenampakan daratan c. Lingkungan buatan d. Lingakungan alam 9. Taman di kota besar berfungsi sebagai ... kota. a. penghias c. jantung b. paru-paru d. urat nadi

Dokumen yang terkait

Pengaruh penggunaan media audio video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu

0 10 161

Penggunaan media pembelajaran zooming presentation untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas x pada konsep suhu dan kalor

0 8 6

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas X melalui media audio visual pada mata pelajaran PAI di SMK Karya Ekopin

0 5 96

Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan motivasi belajar PKN pada siswa kelas III di MI Dakwah Islamiyah Cawang Jakarta Timur Tahun pelajaran 2013/2014

0 8 103

Penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran fikih di MTS Fatahillah Buncit Jakarta Selatan

3 20 116

Penggunaan media visual dalam meningkatkan minat belajar IPS siswa di SDN Pondok Pinang 012 Pagi jakarta (penelitian tindakan kelas do SDn Pondok Pinang 012 Pagi Jakarta)

1 9 156

Penggunaan media visual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas III di Mi Miftahul Hidayah Pondok Gede Kota Bekasi

1 12 0

Pemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI Mathla’ul Anwar Leuwisadeng Bogor : penelitian tindakan kelas

1 11 111

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42