HASIL KEGIATAN KESIMPULAN DAN SARAN

136 Lampiran 4. Hasil Observasi HASIL OBSERVASI Tgl. Observasi : 10 dan 12 Mei 2016 Pukul : 17.30-18.30 Tempat Observasi : Masjid Al-Iman Aspek yang diamati Deskripsi 1. Lokasi Penelitian a. Lokasi dan alamat Dusun GatakCancangan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman b. Keadaan lingkungan sekitar Lingkungan Desa yang tenang dan banyak tumbuhan hujau khas pedesaan. Jarak rumah warga satu dengan yang lain saling berdekatan. Masjid berada di pinggir jalan raya yang mudah diakses oleh warga. 2. Pelaksanaan pemberdayaan lansia a. Pelaksanaan pemberdayaan Pemberdayaan lansia melalui kegiatan keagamaan meliputi kegiatan TPA, yasinan, dan kajian. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari Kamis malam, Sabtu malam, dan Senin malam. Jumlah lansia yang mengikuti kegiatan tersebut yaitu sebanyak 37 orang diantaranya 30 orang di TPA Al-Quran, dan 7 orang di TPA iqro’. Sarana dan prasarananya adalah ruangan masjid, meja, mic, tikar, papan tulis, buku prestasi, dan almari. Al-Quran. Pelaksanaan TPA dan kajian berada di Masjid Al-Iman sedangkan yasinan dilaksanakan di rumah warga secara bergantian untuk 137 menyambung tali silaturahim. Ustadzustadzah yang mengajar yaitu Pak BS, Pak WN, Bu LI, dan Bu YL, dibantu oleh Pak Rakun. Tahap pembelajaran yang dilakukan adalah tahap persiapan, pembukaan, inti, dan penutup. b. Metode dan strategi pemberdayaan Pemberdayaan lansia di Dusun Gatak dilakukan secara berkelompok dan metode yang digunakan dalam pembelajaran adalah metode iqro’ pada TPA iqro, sedangkan TPA Al-Quran disampaikan menggunakan metode ceramah dan praktek, yasinan dilaksanakan menggunakan metode praktek, dan kajian menggunakan metode ceramah. Media yang digunakan adalah iqro’ dan. Strategi yang dipakai adalah berpusat pada peserta didik. Saat pembelajaran beberapa lansia bertanya kepada ustadzustadzah mengenai kesulitan yang dialami. c. Materi pemberdayaan Materi yang disampaikan cara membaca iqro’ dan Al-Quran, membaca surat yasin, dan kajian mengenai hukum agama Islam. 3. Hasil pemberdayaan lansia melalui kegiatan keagamaan Hasil pemberdayaan melalui kegiatan keagamaan ini adalah kemampuan para lansia dalam membaca iqro’ dan Al-Quran, para lansia mempunyai kegiatan yang diikuti secara rutin, lansia menjadi rajin berjamaan di Masjid. 4. Faktor pendorong dan penghambat kegiatan a. Faktor pendorong Yang menjadi faktor pendorong dalam pemberdayaan lansia ini adalah fasilitas yang