Dokomentasi Teknik Pengumpulan Data

50 yang telah disebutkan dalam tujuan instruksional khusus. Uji validitaskonstruk dilaksanakan dengan jalan Expert Judgement yaitu dikonsultasikan pada pakar ahli tentang butir-butir instrumen yang telah dibuat, konsultasi ini dilakukan para pakar ahli dari Universitas Negeri Yogyakarta. Hasil dari konsultasi dengan pakar ahli tersebut dijadikan masukan untuk menyempurnakan instrumen sehingga layak dipakai untuk mengambil data. b. Validitas Isi Content validity Validitas isi dimaksudkan untuk mengetahui isi instrumen yang sesuai dengan data yang akan diukur. Adapun cara yang ditempuh adalah 1 menyusun butir-butir instrumen berdasarkan indikator-indikator yang telah ditentukan dari masing-masing variabel, dan 2 mengkonsultasikan instrumen kepada para ahli experts judgement dalam penelitian dikonsultasikan kepada dosen pembimbing selanjutnya diujicobakan pada sampel. Setelah data didapat dan ditabulasikan selanjutnya dilakukan pengujian validitas isi dengan analisis faktor yaitu dengan mengkorelasikan antara skor butir instrumen dengan persamaan Karl Pearson Product Moment sebagai berikut. = ∑ − ∑ ∑ { ∑ − ∑ }{ ∑ − ∑ } Keterangan: r xy = Koefisien korelasi antara X dan Y N = Jumlah responden ΣXY = Total perkalian antara skor butir dengan skor total ΣX = Jumlah skor butir 51 ΣY = Jumlah skor total ΣX 2 = Jumlah kuadrat skor butir ΣY 2 = Jumlah kuadrat skor total Suharsimi Arikunto, 2010: 318 Kriteria pengambilan keputusan untuk menentukan valid atau tidaknya instrumen penelitian yaitu jika r hitung sama dengan atau lebih besar dari harga r tabel pada taraf signifikansi 5. Sebaliknya nilai r hitung yang diperoleh lebih kecil dari harga r pada tabel taraf signifikansi 5, maka butir instrumen yang dimaksud dikatakan tidak valid. Butir instrumen yang tidak valid tidak digunakan dalam penelitian selanjutnya dianggap gugur. Butir instrumen yang gugur tidak diganti dengan butir instrumen yang baru karena indikator variabel masih terwakili oleh butir instrumen yang valid. Berikut ini hasil dari uji validitas instrumen penelitian untuk variable Lingkungan Keluarga X 1 , Motivasi Belajar X 2 dan Minat Memilih Kompetensi keahlian TITL X 3 . Hasil analisis uji validitas terlampir, kemudian ringkasan hasil uji validitas sebagai berikut. 1 Instrumen Lingkungan Keluarga Tabel 5. Hasil Uji Validitas untuk Instrumen Lingkungan Keluarga No Indikator No Butir Soal No Butir Soal Valid No Butir Soal Gugur 1 Cara orang tua mendidik 1, 2, 3, 4 1, 2, 3, 4 2 Relasi antar anggota keluarga 5, 6, 7, 8 5, 6, 8 7 3 Suasana rumah 9, 10,11, 12 9, 10,11, 12 4 Keadaan ekonomi keluarga 13, 14, 15, 16 14, 15, 16 13 5 Perhatian orang tua 17, 18, 19, 20 17, 18, 19, 20 Jumlah 20 18 2

Dokumen yang terkait

PENGARUH MINAT KERJA, PRESTASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA SMK NUSA BHAKTI SEMARANG

2 17 157

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS X Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah K

0 2 11

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS X Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah Kartas

0 3 14

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Motivasi Belajar Pada Siswa Jurusan Akuntansi SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

0 3 15

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DANMINATBELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Motivasi Belajar Pada Siswa Jurusan Akuntansi SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

0 3 14

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntannsi Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sapuran Tahun Ajaran 2013/2014.

0 0 16

KONTRIBUSI LINGKUNGAN KELUARGA DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA Kontribusi Lingkungan Keluarga dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Panc

0 2 16

Pengaruh Motivasi dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa SMK Muhammadiyah 1 Purbalingga.

0 0 1

Pengaruh motivasi, minat dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Akafarma Sunan Giri Ponorogo suliso

1 5 143

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 PENGASIH.

0 0 187