78 b. Koefisien Determinasi r
2
antara X
1
terhadap Y Hasil regresi sederhana dengan satu prediktor menunjukkan
koefisien determinasi r
2
sebesar 0,0729. Artinya bahwa Prestasi Belajar Siswa SMK 1 Pundong Yogyakarta diterangkan oleh
2
× 100 = 7,29 variabel Lingkungan Keluarga, sedangkan 92,71
diterangkan oleh variable lain yang tidak dianalisis. c. Pengujian Signifikansi Regresi Sederhana dengan Uji t
Terlihat pada Tabel 21 Variabel X
1
mempunyai nilai signifikansi 5 dan t
hitung
t
tabel
. Artinya ini menunjukkan bahwa Ho ditolak sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan
signifikansi Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X TITL SMK 1 Pundong.
2. Uji Hipotesis Bivariat Kedua
Ha : Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X TITL SMK 1 Pundong.
Ho : Tidak Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X TITL SMK 1
Pundong Ha :
≠ 0 Ho :
= 0 a. Persamaan Garis Regresi 1 Prediktor Linier Sederhana
Harga koefisien X
2
berdasarkan Tabel 21 adalah sebesar 0,065 dan bilangan konstannya sebesar 79,137. Berdasarkan angka-angka
79 tersebut dapat disusun persamaan garis regresi satu prediktor sebagai
berikut. = +
2
Y = 79,137 + 0,065X
2
Artinya jika X
2
adalah 0, maka Y adalah 79,137 dan apabila X
2
naik 1 satuan, maka Y naik sebesar 0,065.
b. Koefisien Determinasi r
2
antara X
2
terhadap Y Hasil regresi sederhana dengan satu prediktor menunjukkan koefisien
determinasi r
2
sebesar 0,123. Artinya bahwa Prestasi Belajar Siswa Kelas X TITL SMK 1 Pundong diterangkan oleh
2
× 100 = 12,3 variabel Motivasi Belajar, sedangkan 87,7 diterangkan oleh variable
lain yang tidak dianalisis. c. Pengujian Signifikansi Regresi Sederhana dengan Uji t
Terlihat pada Tabel 21, Variabel X
2
mempunyai nilai signifikansi 5 dan t
hitung
t
tabel
. Artinya menunjukkan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikansi Motivasi
Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X TITL SMK 1 Pundong.
3. Uji Hipotesis Bivariat Ketiga
Ha : Terdapat pengaruh positif dan signifikan Minat Memilih Kompetensi Keahlian terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X TITL SMK 1
Pundong.