Tabel 14: Hasil Uji Homogenitas Varians No.
Data Levene
Statistic df1
df2 p
Keterangan
1 Pretes
0,081 1
62 0,777
p 0,05 = Homogen
2 Postes
2,000 1
62 0,162
p 0,05 = Homogen
Berdasarkan data di atas diketahui nilai signifikansi skor pretes 0,777 dan signifikansi skor postes 0,162. Nilai signifikansi homogenitas skor pretes dan
postes menunjukkan nilai p0,05 sehingga skor pretes dan postes kelompok kontrol dan eksperimen dinyatakan memiliki varians yang sama atau homogen.
Hasil penghitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 13 halaman 123.
3. Analisis Data
Analisis data dilakukan sesuai dengan tujuan penelitian ini, yaitu menguji perbedaan antara kelompok kontrol yang mendapat pembelajaran
menulis teks berita tanpa menggunakan strategi CIRC dengan kelompok eksperimen yang mendapat pembelajaran menulis teks berita menggunakan
strategi pembelajaran CIRC. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan strategi CIRC dalam pembelajaran menulis teks berita.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t atau t-test. Teknik analisis data ini digunakan untuk mengetahui apakah skor rata-
rata pretes dan postes kelompok kontrol dan kelompok eksperimen memiliki perbedaan yang signifikan. Data dinyatakan bersifat signifikan apabila nilai p
lebih kecil dari taraf kesalahan 0,05 5. Penghitungan analisis data dalam penelitian dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS versi 16.0.
a. Uji-t Skor Pretes Kemampuan Menulis Teks Berita Kelompok Kontrol
dan Kelompok Eksperimen
Uji-t pada skor pretes kemampuan menulis teks berita dilakukan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks berita awal pada kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen sebelum diberikan perlakuan. Penghitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS versi 16.0. Hasil
rangkuman uji-t skor pretes kemampuan menulis teks berita kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel 15 berikut.
Tabel 15: Hasil Uji-t Skor Pretes Kemampuan Menulis Teks Berita Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Data
t
hitung
df p
Keterangan
Pretes 0,829
62 0,410
p 0,05 = tidak signifikan
Tabel 15 di atas menunjukkan hasil penghitungan uji-t, diperoleh nilai t
hitung
sebesar 0,829, dengan df 62 pada taraf signifikansi 5. Selain itu, diperoleh nilai p sebesar 0,410. Oleh karena p0,05 maka dapat disimpulkan bahwa tidak
ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis teks berita awal kelompok kontrol dan kemampuan menulis teks berita awal kelompok
eksperimen. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 14 halaman 124. b.
Uji-t Skor Postes Kemampuan Menulis Teks Berita Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Uji-t pada skor postes kemampuan menulis teks berita dilakukan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks berita pada kelompok kontrol
dan kelompok eksperimen setelah diberikan perlakuan. Penghitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS versi 16.0. Hasil rangkuman
