B. Variabel Penelitian
Variabel penelitian terbagi menjadi dua macam, yaitu variabel terikat dependent variable dan variabel bebas independent variable. Variabel terikat
adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain dalam hal penelitian, sedangkan variabel bebas adalah variabel yang memberikan pengaruh terhadap
variabel terikat. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah pembelajaran menulis teks berita, sedangkan variabel bebas dalam penelitian ini adalah strategi CIRC.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Godean Tahun Ajaran 20152016. Siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Godean terbagi
atas enam kelas, yaitu kelas VIII A, VIII B, VIII C, VIII D, VIII E, dan VIII F yang berjumlah 192 siswa dengan 32 siswa di setiap kelasnya. Siswa kelas VIII
SMP Negeri 3 Godean dipilih sebagai populasi dalam penelitian ini karena pembelajaran menulis teks berita terdapat dalam Kompetensi Dasar KD kelas
VIII berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP.
2. Sampel
Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik simple random sampling atau pengambilan sampel dengan cara acak sederhana untuk
menentukan kelas yang akan dijadikan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pengambilan sampel secara acak ini dilakukan dengan mengundi semua kelas
VIII di SMP Negeri 3 Godean untuk menentukan dua kelas sebagai sampel penelitian. Terpilih dua kelas yang akan dijadikan sampel, yaitu kelas VIII A dan
VIII B. Kelas VIII A adalah kelas eksperimen, yaitu kelas yang mendapatkan perlakuan strategi CIRC dalam pembelajaran menulis teks berita. Kelas VIII B
adalah kelas kontrol, yaitu kelas yang tidak menggunakan stategi CIRC dalam pembelajaran menulis teks berita.
D. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini akan dilakukan di SMP Negeri 3 Godean yang beralamat di Sidoarum, Godean, Sleman, Yogyakarta. Peneliti memilih sekolah tersebut
karena berdasarkan hasil nilai Ujian Nasional Tahun Pelajaran 20142015, SMP Negeri 3 Godean menempati peringkat 23 dari 526 SMP di Daerah Istimewa
Yogyakarta. Berdasarkan data tersebut, SMP Negeri 3 Godean termasuk dalam kategori SMP yang berkemampuan sedang. Selain itu, belum ada penelitian
serupa di sekolah tersebut.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan selama satu bulan, yaitu pada semester genap selama bulan Maret-April 2016. Penelitian dilakukan dalam beberapa
tahap. Tahap pertama yaitu pengukuran awal pembelajaran menulis teks berita pretes pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, tahap kedua adalah
perlakuan pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, dan tahap ketiga
Kategori