Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar

23

b. Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar

Menurut Sumadi Suryabrata 2001:233 faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar adalah : 1 Faktor yang berasal dari luar diri pelajar yaitu : a Faktor-faktor non sosial, yaitu keadaan alam, cuaca, dan suhu udara. b Faktor-faktor sosial, yaitu keadaan ekonomi, kebutuhan akan rasa aman, kebutuhan berinteraksi dengan sesama. 2 Faktor yang berasal dari dalam diri pelajar yaitu : a Faktor fisiologis, yaitu faktor yang berhubungan dengan jasmani secara umum seperti kesehatan. b Faktor psikologis, yaitu yang berhubungan dengan kejiwaan seperti keadaan emosional. Menurut Ngalim Purwanto 2006:107 mengemukakan faktor-faktor yang mempengaruhi proses dan hasil belajar adalah : 1 Faktor luar meliputi : a Lingkungan terdiri dari lingkungan alam dan lingkungan sosial. b Instrumental terdiri dari kumpulan bahan pelajaran, guru atau pengajar, sarana dan prasarana, administrasi atau manajemen. 2 Faktor dalam meliputi : a Fisiologis terdiri dari kondisi fisik dan kondisi panca indra. b Psikologis terdiri dari bakat, minat, kecerdasan, motivasi, kemampuan kognitif. Selain faktor-faktor diatas faktor lain dari dalam individu yang dapat mempengaruhi prestasi belajar seseorang adalah faktor daya kognitifnya. Sedangkan faktor yang dapat mempengaruhi karakteristik kognitif siswa antara lain : persepsi, perhatian, mendengar, ingatan, readiness kesiapan dan transfer, struktur kognitif, intelegensi dan kreatifitas. Slameto, 2003:102. Dari uraian diatas prestasi belajar siswa dipengaruhi banyak faktor baik dari dalam maupun dari luar diri siswa. Karakteristik siswa berbeda-beda antar siswa yang satu dengan siswa yang lainnya baik dalam tingkat intelegensi, bakat, minat, kesiapan, kreatifitas, dll. Oleh karena itu walaupun siswa berada pada lingkungan pendidikan yang sama dengan fasilitas belajar yang sama pula hasil belajar yang dicapai masing-masing siswa akan berbeda. 24

c. Cara Mengukur Prestasi Belajar