TBM Taman Bacaan Masyarakat adalah lembaga yang menyediakan berbagai jenis bahan belajar yang dibutuhkan masyarakat. Minat baca akan timbul
karena tersedianya berbagai jenis koleksi yang beragam, bahan bacaan yang baik, menarik, memadai, baik jenis, jumlah, maupun mutunya. Maka TBM sebagai
salah satu sarana dan akses informasi yang menunjang bagi masyarakat.
E. Sistematika Penulisan
Dalam sistematika ini penulis membagi penulisan dalam lima bab, yang mana tiap bab membahas secara sistematis bagian-bagian yang dipaparkan,
kelima bab itu adalah :
BAB I Pendahuluan
Dalam bab ini dikemukakan latar belakang, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika
penulisan.
BAB II Tinjauan Literatur
Bab ini membahas teori – teori yaitu berasal dari kajian kepustakaan yang
berkaitan tentang penelitian ini. Pembahasan teori ini mencakup tentang definisi upaya pembinaan minat baca di taman bacaan masyarakat, tujuan dan
fungsi upaya pembinaan minat baca di taman bacaan masyarakat.
BAB III Gambaran Umum TBM Sanggar Baca Jendela Dunia Dan TBM Jendela Ilmu
Bab ini memuat gambaran umum mengenai TBM Sanggar Baca Jendela Dunia dan TBM Jendela Ilmu yang meliputi sejarah singkat, visi dan misi,
struktur organisasi, koleksi perpustakaan, fasilitas dan kegiatan dalam upaya pembinaan minat baca.
BAB IV Hasil dan Pembahasan Penelitian
Bab ini membahas hasil penelitian yang terdiri dari keberadaan, fungsi dan manfaat, sistem dan manajemen, kegiatan-kegiatan serta pembinaan minat
baca yang diteliti yaitu TBM Sanggar Baca Jendela Dunia dan TBM Jendela Ilmu sehingga mengetahui upaya pembinaan minat baca yang dilakukan untuk
masyarakat lingkungan sekitar.
BAB V Penutup
Berisi kesimpulan penelitian dan saran-saran dari penulis tentang upaya pembinaan minat baca di taman bacaan masyarakat untuk TBM Sanggar Baca
Jendela Dunia dan TBM Jendela Ilmu.
