6. Aktivitas Pengembangan Diri Siswa
Selain kegiatan tatap muka di kelas ada juga kegiatan pengembangan diri di HSKS diantaranya adalah Outing, Friday class dan Project class.
yang masing-masing akan diuraikan sebagai berikut: a.
Outing Outing merupakan proses pembelajaran dimana siswa komunitas
belajar di luar kelas. Baik kunjungan di indoor maupun outdoor. Untuk tingkatan SMA outing biasanya diadakan 2 bulan sekali mengunjungi
tempat-tempat edukasi yang baik. “…Outing itu praktek pembelajaran jadi 1 semester 3 kali, kelas
X dan XI outingnya masih programnya itu ya pembelajaran lebih ke proses belajar gitu kalau kelas XII itu outingnya sudah
berhubungan sama dunia kampus, sama dunia kerja gitu ke kampus mana aja yang udah kita sudah ke UI sudah yang negeri
kemudian ITB sudah, terus UGM sudah jadi kita ambil yang memang minat anak-anak banyak aja biasanya sih di kampus-
kampus besar. Outing besok itu mau pergi ke Museum Bahari temanya besok itu jelajah sejarah ya mau ke Museum Bahari
sama ke Museum Bank Indonesia kaya gitu terus kemarin ke BMKG kaya gitu outing
nya …”
51
Dari hasil wawancara di atas dapat penulis simpulkan outing di HSKS merupakan bagian dari proses pembelajaran di luar kelas. Untuk
Outing kelas XI temanya masih berhubungan dengan pembelajaran sementara outing kelas XII sudah berhubungan dengan dunia kampus
dan kerja.
Sumber: Instagram SMA HSKS Pusat
Gambar 4.9 Kegiatan outing bulan Oktober 2016
51
Hasil wawancara dengan kak Nina, Kepala akademik SMA HSKS Pusat pada tanggal 16 Maret 2016, di HSKS
Gambar di atas merupakan kegiatan outing siswa HSKS, gambar pertama mengunjungi kampoeng jamoe martha tilaar, di
kampoeng jamoe ini siswa diperkenalkan dengan jamu-jamu tradisonal. Gambar kedua siswa kelas XII sudah mulai diperkenalkan dengan dunia
kampus melalui outing ke universitas Indonesia. b.
Friday class Friday class merupakan pembelajaran non akademik yang
dilaksanakan setiap hari jumat untuk yang SMA waktu belajarnya siang dari jam 13.30 sampai jam 16.00. Friday class setiap hari jumat ini
berbeda-beda tema-temanya. Data tersebut di kutip dari hasil wawancara dengan kak Dimas “kita ada namanya Friday class
pembelajaran non akademik kaya pengembangan diri, hasta karya, kemudian ada konseling, kecerdasan finansial, agama, sama
olahraga”.
52
Senada dengan kak Dimas ketika penulis melakukan wawancara dengan kak Nina pun mengatakan hal yang sama yaitu
“Friday class itu kelas jumat dimana jumat itu kelasnya itu biasanya kita bikin ada tema-temanya, temanya itu hasta karya, pengembangan
diri, kemudian olahraga, konseling nah itu tema-temanya hari jumat ada”.
53
Dari hasil wawancara di atas dapat penulis simpulkan kegiatan Friday class di HSKS dilaksanakan setiap hari jumat dan bertema.
Setelah data hasil wawancara, penulis pun melakukan observasi di Friday class ini. Hasil observasi penulis pada tanggal 11 November
2016 tema nya tentang hasta karya membuat kolase dari biji-bijian, siswa di buat kelompok masing-masing kelompok ada PJ nya untuk
membantu sekaligus mengawasi siswa nya. Untuk pelaksanaannya pertama siswa dijelaskan oleh pembicara bagaimana langkah-langkah
membuat kolase setelah itu siswa diberikan waktu untuk
52
Hasil wawancara dengan kak Dimas, direktur HSKS Pusat pada tanggal 20 Oktober 2016, di HSKS
53
Hasil wawancara dengan kak Nina, Kepala akademik SMA HSKS Pusat pada tanggal 16 Maret 2016, di HSKS
Kategori