44
BAB IV ANALISIS DATA PENELITIAN
Dalam bab ini dipaparkan tentang aktivitas siswa kelas X-2 semester Gasal SMA Kanisius Tirtomoyo dalam proses pembelajaran matematika yang
mengupayakan penggunaan Paradigma Pedagogi Reflektif dan untuk mengetahui kesesuaian aktivitas siswa kelas X-2 semester Gasal SMA Kanisius Tirtomoyo
tersebut dengan prinsip-prinsip pembelajaran menurut PPR pada materi sistem persamaan linear. Analisis data penelitian meliputi: pelaksanaan penelitian,
analisis data, dan hasil analisis data. Pelaksanaan penelitian akan dipaparkan dalam subbab A. Analisis data meliputi i transkripsi, ii penentuan topik-topik
data, iii penentuan kategori data akan dipaparkan dalam subbab B. Sedangkan hasil penelitian meliputi i aktivitas siswa dalam pembelajaran, ii kesesuaian
aktivitas siswa dengan Paradigma Pedagogi Reflektif akan dipaparkan pada subbab C. Keterbatasan hasil penelitian akan dipaparkan dalam subbab D.
A. Pelaksanaan Penelitian
Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan uji coba penelitian. Uji coba penelitian dilakukan sebanyak empat kali pada tanggal 23-25 Agustus 2011
dan 13 September 2011. Penelitian utama dilaksanakan sebanyak lima kali yaitu pertemuan I pada
hari Jumat tanggal 16 September 2011, pertemuan II pada hari Selasa tanggal 20 September 2011, pertemuan III pada hari Kamis tanggal 22 September 2011,
pertemuan IV pada hari Selasa tanggal 27 September 2011, dan pertemuan V pada hari Kamis tanggal 29 September 2011. Pada setiap kali pembelajaran dilakukan
proses perekaman dan pengamatan.
1. Tahap Uji Coba
Uji coba penelitian dilaksanakan sebanyak empat kali, yaitu pada tanggal 23-25 Agustus 2011 dan 13 September 2011. Tahap uji coba ini dilaksanakan
dengan tujuan untuk berlatih mengumpulkan data dan melakukan sosialisasi dengan lingkungan dan warga sekolah, khususnya guru dan subjek siswa. Hasil
uji coba yang dilakukan kemudian digunakan untuk evaluasi diri agar dalam penelitian utama peneliti bisa mendapatkan data yang maksimal. Uji coba
dilakukan di ruang kelas X-2 SMA Kanisius Tirtomoyo. Uji coba dilaksanakan pada saat bulan puasa, maka setiap jam pelajaran dikurangi 10 menit sehingga
satu jam pelajaran hanya berlangsung selama 35 menit. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan dua buah handy-cam,
satu buah untuk merekam kegiatan pembelajaran secara umum dan satu buah lainnya untuk merekam kegiatan subjek.
Materi yang dibahas pada uji coba pertemuan pertama hingga pertemuan ketiga adalah tentang pangkat rasional dan bentuk akar. Sedangkan materi yang
dibahas pada uji coba pertemuan keempat adalah tentang logaritma. Kegiatan subjek dalam dua pertemuan secara umum terbagi menjadi dua yaitu kegiatan di
luar kelompok dan kegiatan di dalam kelompok, untuk kegiatan dalam kelompok terdiri dari empat sampai lima anak. Kelompok ini nantinya akan selalu sama
sampai penelitian utama dilaksanakan.