commit to user 70
sebagai berikut : 0,71 – 1,00 = Mudah; 0,31 – 0,70 = Sedang; 0,00 – 0,30 = Sukar. Dengan ketentuan bila jawaban betul skornya adalah 1 dan bila jawaban salah
skornya adalah 0 Suharsimi Arikunto, 2001: 207-210. Kesimpulan indeks kesukaran tes kemampuan memori digambarkan dalam tabel 3.10
Tabel 3.10 Rangkuman Indeks Kesukaran Tes Kemampuan Memori
Klasifikasi Keterangan
No Soal Jumlah soal
0,71 - 1,00 Mudah
3, 4, 17, 18, 22, 25, 27. 7
0,31 - 0,70 SedangCukup
1, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11 12, 13, 15, 16, 19, 20, 21, 24, 26, 28.
18 0,00 - 0,30
Sukar 6,14, 23, 29, 30
5 Jumlah total soal
30
Jumlah seluruh soal ada 30 butir soal. Soal dengan katagori mudah berjumlah 7 butir soal, soal dengan katagori sedang berjumlah 18 butir soal sedangkan soal
dengan katagori sukar 5 soal. Untuk selengkapnya merujuk pada lampiran 27. Kesimpulan indeks kesukaran tes prestasi kognitif digambarkan dalam
tabel 3.11
Tabel 3.11 Rangkuman Indeks Kesukaran Tes Prestasi Kognitif
Klasifikasi Keterangan
No Soal Jumlah soal
0,71 - 1,00 Mudah
2, 4, 7, 15, 17, 20, 36. 7
0,31 - 0,70 SedangCukup
1, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 18, 21, 22, 23, 25, 26,
27, 28, 29, 31, 32, 34, 35, 37, 39
27
0,00 - 0,30 Sukar
19, 24, 30, 33, 38, 40. 6
Jumlah soal 40
Jumlah seluruh soal ada 40 butir soal. Soal dengan katagori mudah berjumlah 7 butir soal, soal dengan katagori sedang berjumlah 27 butir soal sedangkan soal
dengan katagori sukar 6 soal. Untuk selengkapnya merujuk pada lampiran 24.
4. Daya Pembeda Soal
Daya pembeda soal adalah kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa yang pandai berkemampuan tinggi dengan siswa yang bodoh
B A
B B
A A
P P
J B
J B
D -
= -
=
commit to user 71
berkemampuan rendah Angka yang menunjukkan besarnya daya pembeda disebut indeks diskriminasi D Suharsimi Arikunto, 2009: 211.
Keterangan : D = indeks diskriminasi, J
A
= banyaknya peserta kelompok atas, J
B
= banyaknya peserta kelompok bawah, B
A
= banyaknya peserta kelompok atas yang menjawab soal itu dengan benar, B
B
= banyaknya peserta kelompok bawah yang menjawab soal itu dengan benar, P
A
= proporsi peserta kelompok atas yang menjawab soal itu dengan benar P sebagai indeks kesukaran, P
B
= proporsi peserta kelompok bawah yang menjawab benarSuharsimi Arikunto, 2009: 213-214
Kualifikasi daya pembeda adalah sebagai berikut : 0,71 – 1,00 = baik sekali exellent; 0,41 – 0,70 = baik good; 0,21 – 0,40 = cukup satisfactory; 0,00 –
0,20 = jelek poor; Negatif = tidak baik butir soal dibuang. Suharsimi Arikunto, 2001: 218. Semakin baik suatu soal maka daya pembedanya semakin
tinggi. Hasil perhitungan uji daya pembeda soal tes kemampuan memori ditunjukkan dalam tabel 3.12.
Tabel 3.12 Rangkuman Daya Pembeda Soal tes kemampuan memori
Klasifikasi Keterangan
No Soal Jumlah soal
0,71 – 1,00 Baik sekali
- 0,41 – 0,70
Baik 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15,
16, 17, 18, 19, 20, 24, 25, 29, 30. 20
0,21 – 0,40 Cukup
4, 6, 22, 26. 4
0,00 – 0,20 Jelek
12, 13, 21, 27 4
negatif Sangat jelek
23, 28. 2
Jumlah total soal 40
Jumlah seluruh soal ada 40 butir soal. Soal yang mempunyai daya pembeda dengan katagori baik sekali tidak ada. Soal yang mempunyai daya pembeda
commit to user 72
dengan katagori baik berjumlah 20 butir soal, soal yang mempunyai daya pembeda dengan katagori cukup 4 butir soal, soal yang mempunyai daya pembeda
dengan katagori jelek 4 soal sedangkan soal yang mempunyai daya pembeda dengan katagori sangat jelek 2 soal. Soal yang mempunyai daya pembeda dengan
katagori jelek dan sangat jelek didrop. Untuk selengkapnya merujuk pada lampiran 27.
Hasil perhitungan uji daya pembeda soal tes prestasi kognitif ditunjukkan dalam tabel 3.13.
Tabel 3.13 Rangkuman Daya Pembeda Soal tes prestasi kognitif
Klasifikasi Keterangan
No Soal Jumlah soal
0,71 – 1,00 Baik sekali
- 0,41 – 0,70
Baik 1, 3, 4, 5, 6, 9, 12, 13, 14, 16,
17, 18, 19, 21, 25, 26, 27, 30, 36, 37.
20
0,21 – 0,40 Cukup
2, 7, 10, 11, 20, 22, 23, 28, 29, 33, 35, 39.
12 0,00 – 0,20
Jelek 24, 32, 40
3 negatif
Sangat jelek 8, 15, 31, 34, 38
5 Jumlah total soal
40
Jumlah seluruh soal ada 40 butir soal. Soal yang mempunyai daya pembeda dengan katagori baik sekali tidak ada. Soal yang mempunyai daya pembeda
dengan katagori baik berjumlah 20 butir soal, soal yang mempunyai daya pembeda dengan katagori cukup 12 butir soal, soal yang mempunyai daya
pembeda dengan katagori jelek 3 soal sedangkan soal yang mempunyai daya pembeda dengan katagori sangat jelek 5 soal. Soal yang mempunyai daya
pembeda dengan katagori jelek dan sangat jelek didrop. Untuk selengkapnya merujuk pada lampiran 24.
H. TEKNIK ANALISIS DATA
