Gambaran Umum Objek Penelitian

77 Pada tabel 4.4 dapat dilihat bahwa jumlah responden berdasarkan jenis kelamin terbanyak adalah laki-laki yaitu sebanyak 31 atau sebesar 62, sedangkan sisanya sebanyak 19 orang atau sebesar 38 dipenuhi oleh jenis kelamin perempuan. Artinya, sebagian besar responden yang mengisi kuisioner adalah laki-laki. Tabel 4.5. Pendidikan Responden Pendidikan Absolut Persentase D3 7 14 S1 26 52 S2 17 34 S3 Jumlah 50 100 Sumber : Hasil penelitian yang diolah, 2010 Pada tabel 4.5. dapat dilihat bahwa jumlah responden berdasarkan jenjang pendidikan terakhir tersebar pada responden yang berpendidikan terakhir dengan kategori Diploma tiga D3 sebanyak 7 orang atau sebesar 14. Selanjutnya Strata Satu S1 sebanyak 26 orang atau sebesar 52 dan Strata dua S2 17 orang atau dengan persentase 34 serta tidak ada auditor yang pendidikan terakhirnya Strata tiga S3 atau dengan persentase 0 . 78 Tabel 4.6. Lama Berprofesi Sebagai Auditor Lama Bekerja Jumlah Persentase 3 tahun 3 6 3 - 10 tahun 10 20 10 – 20 tahun 22 44 20 tahun 15 30 Jumlah 50 100 Sumber : Hasil penelitian yang diolah, 2010 Pada tabel 4.6. dapat dilihat bahwa jumlah responden berdasarkan lama berprofesi sebagai auditor adalah kurang dari 3 tahun yaitu sebanyak 3 orang atau sebesar 6, sedangkan yang sudah bekerja 3 sampai 10 tahun sebanyak 10 orang atau dengan persentase 20. Pengalaman 10 sampai 20 tahun sebanyak 22 orang atau dengan persentase 44, sedangkan sisanya yang sudah berpengalaman sebagai auditor lebih dari 20 tahun adalah 15 orang dengan persentase sebesar 30.

2. Uji Kualitas Data

Pada metodologi penelitian yang diteliti oleh peneliti mengunakan uji kualitas data sebagai berikut: a. Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk mengetahui apakah item-item yang ada di dalam kuesioner mampu mengukur peubah yang didapatkan dalam penelitian ini Ghozali, 2001:45. Maksudnya untuk mengukur valid atau tidaknya suatu kuesioner dilihat jika pertanyaan dalam 79 kuesioner tersebut mampu mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh kuesioner tersebut. Uji validitas ini dapat dilakukan dengan menggunakan korelasi antar skor butir pertanyaan dengan total skor konstruk atau variabel. Setelah itu tentukan hipotesis H : skor butir pertanyaan berkorelasi positif dengan total skor konstruk dan Ha: skor butir pertanyaan tidak berkorelasi positif dengan total skor konstruk. Setelah menentukan hipotesis H dan Ha, kemudian uji dengan membandingkan r hitung tabel corrected item-total correlation dengan r tabel tabel Product Moment dengan signifikansi 0,05 untuk degree of freedom df = n-2, dimana “n” adalah jumlah sampel penelitian sebanyak 50 responden sehingga diperoleh nilai df = 50-2 atau nilai df dari 48 adalah 0,235. Suatu kuesioner dinyatakan valid apabila r hitung r tabel Ghozali, 2001:45. Hasil pengujian validitas ditunjukkan dalam table berikut: Tabel 4.7. Hasil Uji Validitas Variabel Tindakan Pencegahan Pertanyaan Variabel r hitung r tabel Keterangan Butir 1 Tindakan Pencegahan 0,395 0,235 Valid Butir 2 Tindakan Pencegahan 0,767 0,235 Valid Butir 3 Tindakan Pencegahan 0,774 0,235 Valid Butir 4 Tindakan Pencegahan 0,799 0,235 Valid Butir 5 Tindakan Pencegahan 0,705 0,235 Valid Butir 6 Tindakan Pencegahan 0,866 0,235 Valid Berlanjut ke halaman berikutnya