18
Suatu hari Ihsan terserang demam di malam hari, saat itu sudah pukul sebelas malam, orang tuanya membawa Ihsan ke dokter Santoso. Dokter
Santoso adalah ayah Dela. Ihsan diperiksa oleh dokter Santoso dan diberikan obat. Ternyata Ihsan kena demam berdarah, dokter Santoso tidak
meminta biaya kepada mereka karena mereka bertetangga. Ihsan dan orang tuanya berterimakasih atas bantuan dokter Santoso.
Esok harinya warga RT 003 RW 05 berkumpul di rumah pak RT. Mereka membicarakan rencana untuk melaksanakan kerja bakti, kerja bakti itu
untuk membersihkan saluran air yang tersumbat. Selain Ihsan ada beberapa anak yang terkena demam berdarah. Demam berdarah ditularkan oleh
nyamuk Aedes Aegepty, nyamuk itu hidup digenangan air. Kerja bakti dilaksanakan pada hari minggu, semua warga ikut bekerja tua dan muda.
Mereka semua bergotong royong dalam melakukan pekerjaan. Bapak- bapak dan pemuda membersihkan saluran, ada juga yang membersihkan
sampah. Ibu-ibu dan pemudi menyiapkan makanan dan minuman. Mereka bekerja keras tanpa mengeluh, mereka sangat bersemangat dan
kebersamaan antarwarga sangat terlihat
25
.
9. Manfaat Kerja Sama
Manfaat kerjasama di lingkungan tetangga adalah: -
Mempererat rasa persaudaraan -
Memupuk rasa persatuan -
Pekerjaan akan semakin ringan dan cepat selesai -
Akrab dengan tetangga
B. Hasil Penelitian yang Relevan
Nama Peneliti Judul
Yang Membedakan dengan Hasil Penelitian
Penulis
1. Leti Kasyani
Upaya Meningkatkan
Aktivitas Belajar
Siswa o
Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IX A
25
Tri Jaya Suranto, A. Dakir, Ilmu Pengetahuan Sosial Jilid 2 untuk SD dan MI Kelas II, Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008, h. 123
19
2.
Nurmiati Menggunakan Teknik Team
Quiz
26
. Upaya
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar
Matematika Siswa Melalui Penerapan
Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di
Kelas VIII E SMPN 2 Kubun Kabupaten Solok
27
. SMP Negeri I Sekayam
semester ganjil tahun pelajaran
20122013 pada Mata Pelajaran
PKn dengan
menggunakan Teknik Team Quiz.
o Rata-rata
presentase aktifitas siswa selama
proses pembelajaran
PKn pada siklus I adalah
61,02, sedangkan
siklus II
76,45,maka telah
terjadi peningkatan
aktivitas belajar siswa sebesar 15,43 setelah
menggunakan Teknik Team Quiz.
o Penelitian ini dilakukan
di kelas VIII E SMP Negeri
2 Kubang
Kabupaten Solok, pada mata
pelajaran matematika
melalui penerapan
penerapan pembelajaran
Kooperatif tipe STAD. o
Penelitian terdiri dari dua siklus dan masing-
masing siklus terdiri tiga kali pertemuan.
o Pada masing-masing
siklus memperlihatkan persentase
aktivitas belajar
siswa yang
meningkat setelah
menerapkan
26
http:jurnal.untan.ac.idindex.phpipdpbarticleview1173, 2014
27
http:ejurnal.bunghatta.ac.idindex.php?journal=JFKIPpage=articleop=viewpath[ ]=818, 2014
