37
b. Misi
1 Meningkatkan kualitas keislaman ummat Islam
2 Menggali dan mengembangkan sumber daya insani bangsa dalam
menghadapi tantangan globalisasi untuk mencapai pembangunan nasional
3 Menggali dan mengembangkan kreatifitas insani bangsa yang
mengarah pada kemajuan teknologi.
c. Tujuan
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk
hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Berdasarkan pada tujuan tersebut, maka tujuan pendidikan Sekolah Dasar Islam
Miftahul Diniyah sebagai berikut: 1
Dapat mengamalkan ajaran agama islam hasil pembelajaran dan kegiatan pembiasaan.
2 Meraih prestasi akademik maupun non akademik pada semua
bidang ilmu pengetahuan di tingkat kecamatan dan tingkat nasional.
3 Menguasai life skill kecakapan hidup sebagai bekal di masa
mendatang. 4
Menjadi sekolah pelopor dan penggerak serta diminati masyarakat. 5
Mengenal, mencintai, dan menghargai bangsa Indonesia dan kebudayaannya.
3. Struktur kurikulum dan muatan KTSP
Struktur kurikulum SDI Miftahul Diniyah berdasarkan standar kompetensi lulusan dan standar kompetensi mata pelajaran dengan
ketententuan sebagai berikut: 1
Kurikulum SDI Miftahul Diniyah memuat 8 mata pelajaran, muatan local, dan pengembangan diri.
38
2 Substansi mata pelajaran Sains dan IPS merupakan “Sains Terpadu”
dan “IPS Terpadu” 3
Pembelajaran pada kelas 1 sd III dilakukan dengan pendekatan tematik.sedangakn pada kelas IV sd VI melalui pendekatan mata
pelajaran. 4
Alokasi waktu satu jam mata pelajaran adalah 35 menit. 5
Minggu efektif dalam satu tahun pelajaran dua semester adalah 36 minggu.
Tabel 3 Struktur Kurikulum
Komponen Kelas dan Alokasi Waktu
I II
III IV, V, VI
A.Mata Pelajaran TEMATIK
1.Pendidikan Agama 4
2. Pendidikan kewarganegaraan 2
3.Bahasa Indonesia 8
4.Matematika 8
5.Sains 6
6.Ilmu Pengetahuan Sosial 4
7.Seni budaya dan ketrampilan 2
8.Penjasorkes 4
B.Muatan Lokal
a.Bahasa Inggris TEMATIK
4 b.BTQ Baca Tulis Qur’an
4 c.TIKKomputer
2 d.Budi Pekerti
2
C.Pengembangan Diri
a.Pramuka b.Olahraga
c.Seni d.Profesi
e.Ilmiah Jumlah
42 42
42 50
39
4. Tenaga Pengajar dan Tenaga Administrasi SD Islam Miftahul
Diniyah
Agar lebih jelasnya jumlah untuk tenaga pengajar dan tenaga administrasi lainnya dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 4 Data tenaga pengajar SD Islam Miftahul Diniyah
NO Nama
Pendidikan terakhir
Tugas mengajar
1 H. Mardjuki yatim,S.Pd
S1Akta 4 Kep.Sekolah
2 Azwar Kholid,S.Th
S1 Wali Kelas VI
3 Tuti Hatala, S.Pd.I
S1 Wali Kelas V
4 Mursalin, S.Pd.I
S1 Wali Kelas VI
5 Tabroni Alimudin, S.Pd.I
S1 Wali Kelas III
6 Masrifah Nurul Uswah, S.Pd
S1 Wali Kelas II
7 Dra. Hj. Sri Kartini Ningsih
S1 Wali Kelas I
8 Untung, A. Ma. Pd
S1 Olahraga
9 Ita Nurfitriana, SS
S1 Bahasa Inggris
10 Abdul Gopur, S. Sos. I
S1 Agama Islam
11 Endang Kosasih, ST
S1 Matematika
12 Hairudin
DIII Komputer
13 Deni Irawan
DIII PKn
14 M. Nasri
DIII Tata Usaha
Sumber data: Arsip SD Islam Miftahul Diniyah 5.
Jumlah siswa SD Islam Miftahul Diniyah Tabel 5
Data Siswa SD Islam Miftahul Diniyah No.
Kelas Jumlah kelas
Jumlah siswa
1 I
1 20
2 II
1 18
40
3 III
1 20
4 IV
1 25
5 V
1 18
6 VI
1 12
Jumlah 6
113
Sumber data: Arsip SD Islam Miftahul Diniyah
6. Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh SD Islam Miftahul Diniyah
adalah sebagai berikut:
a Bangunan ruang belajarkelas 7 ruang
b Bangunan untuk Laboratorium 1 ruang
c Bangunan Kantor Tata Usaha 1 ruang
d Bangunan Ruang Guru 1 ruang
e Bangunan Kantor Kepala sekolah 1 ruang
f Bangunan Gudang 1 ruang
g Bangunan Perpustakaan 1 ruang
h Bangunan Kamar mandiWC 2 ruang
i Bangunan Kantin 1 ruang
j Bangunan Musholah 1 ruang
k Bangunan Dapur 1 ruang
Sumber data: Arsip SD Islam Miftahul Diniyah
B. Pendidikan Agama Islam Di SD Islam Miftahul Diniyah
1. Proses dan Tujuan Pembelajaran PAI Di SDI Miftahul Diniyah
terutama Tentang Akhlak.
Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDI Miftahul Diniyah dalam membentuk akhlak siswa di sesuaikan dengan kurikulum
yang ada di sekolah dan sesuai situasi dan kondisi serta sarana dan prasarana yang ada di sekolah. Pendidikan Agama Islam di SDI Miftahul
Diniyah ditujukan agar siswa dapat mengamalkan ajaran agama islam dari hasil pembelajaran dan dengan kegiatan pembiasaan di sekolah, seperti
Kategori