Hubungan PAI dengan akhlak
25
bermasyarakat. Sehingga dengan demikian akan terbentuk suatu masyarakat yang adil dan sejahtera, Allah berfirman didalam Al-Qur’an surat Al Maidah
ayat 2 :
Artinya: ” Dan tolong-menolonglah kamu dalam mengerjakan kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan
pelanggaran.” Perbuatan - perbuatan baik yang telah diterangkan tidak hanya
dilakukan dilingkungan masyarakat luas, tetapi harus dapat pula dilakukan dilingkungan lainnya yaitu lingkungan keluarga dan ligkungan sekolah.
Dalam ajaran Islam perbuatan baik atau akhlak baik itu tidak hanya dilakukan manusia kepada Allah dan manusia dengan manusia juga, manusia
harus berbuat baik dengan sesama makhluknya, misalnya manusia membunuh binatang tanpa alasan.
Pendidikan Agama Islam adalah pengetahuan untuk membentuk akhlak agar segala perbuatannya sesuai dengan tuntutan yang ada dalam
ajarannya. ”Agama akan membukakan hati manusia kepada pengertian -
pengertian yang absolut dan altruistik cinta sesama manusia. Agama itu juga mempunyai nilai-nilai yang absolute dan nilai-nilai kemanusiaan yang luhur.
Oleh karena itu setiap pengarahan diri kepada nilai-nilai keagamaan pasti amat besar artinya bagi perubahan dan pembentukan karakteristik.”
4
Pendidikan Agama Islam yang ada di sekolah sangat penting artinya bagi pembinaan akhlak siswa. Zakiah Darajat mengatakan bahwa Pendidikan
Agama di sekolah sangat penting untuk penyempurnaan pertumbuhan kepribadian anak didik. Lebih lanjut dikatakan bahwa pendidikan di sekolah
mempunyai dua aspek terpenting. Aspek pertama dari Pendidikan Agama Islam adalah yang ditujukan
kepada jiwa atau pembinaan kepribadian. Anak didik diberi kesadaran kepada
4
Kartini Kartono, Teori Kepribadian, Bandung: Alumni, 1980, h. 135
26
adanya Tuhan. Lalu dibiasakan melakukan perintah - perintah Tuhannya dan meninggalkan larangan-laranganNya.
Aspek kedua dari Pendidikan Agama Islam adalah yang ditujukan kepada fikiran yaitu pengajaran agama itu sendiri. Kepercayaan kepada Tuhan
tidak sempurna bila isi dari ajaran - ajaran Tuhan itu tidak diketahui betul- betul. Anak didik harus ditujukan apa yang disuruh, apa yang dilarang, apa
yang boleh, apa yang dianjurkan dilakukan dan apa yang dianjurkan meninggalkannya menurut ajaran agama.
Belajar mengajar bidang studi Pendidikan Agama Islam disekolah dengan materi baca tulis Al-Qur’an, ibadah dan akhlak. Yang kemudian
disampaikan oleh guru sebagai pembimbing yang akan mengarahkan siswanya terhadap tujuan yang ditentukan.
Dengan demikian hubungan belajar mengajar bidang study Pendidikan Agama Islam dengan pembinaan akhlak mempunyai hubungan erat yaitu
dalam penanaman pengetahuan yang harus dapat dilakukan atau dipraktekkan dalam kehidupannya. Sehingga apa yang dilakukannya merupakan
kepribadian akhlak dari siswa. Pada akhirnya berhasil atau tidaknya Pendidikan Agama Islam
tergantung kepada sampai sejauhmana para pendidik dalam menanamkan nilai-nilai ajaran Islam. Hubungan mereka akan dikatakan baik atau berhasil
bila dibuktikan oleh pengetahuan dan sikap dalam bentuk pengalaman yang merupakan akhlak dirinya.