8
1.5 Sistematika Skripsi
Untuk memberi gambaran yang menyeluruh dalam skripsi ini, maka perlu disusun sistematika skripsi. Skripsi ini terdiri atas tiga bagian yaitu bagian
awal, bagian isi dan bagian akhir.
1.5.1 Bagian Awal
Bagian awal skripsi memuat tentang halaman judul, persetujuan pembimbing, halaman pengesahan, pernyataan, motto dan persembahan, kata
pengantar, abstrak, daftar isi, daftar tabel, daftar grafik, daftar gambar, dan daftar lampiran.
1.5.2 Bagian Isi
Bagian isi skripsi terdiri atas lima bab, yaitu: Bab 1 Pendahuluan. Pada bab ini dijelaskan tentang latar belakang masalah,
rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika skripsi. Bab 2 Tinjauan Pustaka. Pada bab ini berisi mengenai kajian pustaka dan teori
yang relevan dengan tema dalam skripsi ini. Bab 3 Metode Penelitian, yang menguraikan tentang jenis penelitian, variabel
penelitian, populasi dan sampel, rancangan penelitian, metode pengumpul data, validitas dan reliabilitas instrumen, dan teknik analisis data yang digunakan.
Bab 4 Hasil Penelitian dan Pembahasannya. Bab 5 Penutup. Pada bab ini dijelaskan mengenai simpulan dan saran.
9
1.5.3 Bagian Akhir
Bagian akhir skripsi ini memuat tentang daftar pustaka dan lampiran- lampiran yang mendukung penelitian ini.
10
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
Bab ini akan menguraikan tentang penelitian terdahulu sebelum membahas lebih jauh tinjauan pustaka yang melandasi penelitian, yang meliputi: 1
kemampuan asertif, 2 layanan penguasaan konten, 3 metode diskusi dan bermain peran, 4 mengembangkan kemampuan asertif melalui layanan
penguasaan konten dengan metode diskusi kelompok dan bermain peran, 5 hipotesis.
2.1 Penelitian Terdahulu
Penelitian terdahulu adalah penelitian yang sudah dilakukan sebelum- sebelumnya oleh peneliti lain. Tujuannya adalah sebagai bahan masukan bagi
pemula dan untuk membandingkan antara penelitian yang satu dengan yang lain. Dalam penelitian terdahulu akan diuraikan pokok bahasan sebagai berikut:
Hasil penelitian yang dilakukan Wardani 2004 mengenai perilaku asertif pada mahasiswa psikologi UNIKA Soegija Pranata Semarang ditinjau dari
kecerdasan emosional berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku asertif mahasiswa psikologi UNIKA Soegija Pranata termasuk dalam kategori
sedang. Sementara itu, kecerdasan emosional mahasiswa psikologi UNIKA Soegija Pranata termasuk dalam kategori sedang. Sehingga dapat diambil
Kategori