Sumber Daya Manusia SMA Santa Maria Yogyakarta Siswa SMA Santa Maria Yogyakarta Fasilitas Pendidikan dan Latihan SMA Santa Maria Yogyakarta

49 2 Tenaga Perpustakaan 3 Karyawan 4 Satpam

F. Sumber Daya Manusia SMA Santa Maria Yogyakarta

SMA Santa Maria Yogyakarta mempunyai 30 tenaga pengajar yang berkompeten dan mempunyai 15 orang karyawan yang ditempatkan di berbagai unit seperti tata usaha, perpustakaan dan keamanan serta pelaksanaan harian.

G. Siswa SMA Santa Maria Yogyakarta

Jumlah siswa dan jumlah kelas SMA Santa Maria Yogyakarta dapat dilihat pada tabel dibawah ini. Tabel 4.1 Jumlah Siswa dan Kelas SMA Santa Maria Yogyakarta No Kelas jurusan Banyak Kelas Jumlah Siswa 1 X A 1 26 2 X B 1 26 3 X C 1 25 4 X D 1 26 Jumlah 4 103 1 XI BAHASA 1 23 2 XI IPA 1 21 3 XI IPS 1 1 22 4 XI IPS 2 1 20 Jumlah 4 86 1 XII BAHASA 1 24 2 XII IPA 1 24 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 50 3 XII IPS 1 1 36 4 XII IPS 2 1 25 jumlah 4 109 Total 16 298

H. Kondisi Fisik, lingkungan Sekolah dan Fasilitas SMA Santa Maria Yogyakarta

Kondisi fisik, lingkungan fisik dan lingkungan sekolah SMA Santa Maria Yogyakarta meliputi lingkungan sekolah dan keadaan sekolah yang diuraikan sebagai berikut: 1. Lingkungan Sekolah a. Kelebihan Kelebihan lingkungan SMA Santa Maria Yogyakarta adalah: 1 Gedung SMA Santa Maria Yogyakarta yang berlantai tiga berdiri di tengah Kota Yogyakarta dan sangat kokoh. Gedung yang dibangun menjorok masuk, jauh dari kebisingan jalan raya mendukung para siswi SMA Santa Maria Yogyakarta untuk belajar dengan tenang. 2 Ruang kelas yang bersih dan nyaman. Setiap kelas dilengkapi dengan ventilasi yang cukup dan dibersihkan oleh siswi dan tenaga kebersihan yang ada. 3 Pagar sekolah yang aman. SMA Santa Maria Yogyakarta aman karena berada di tengah perkampungan dengan masyarakat yang harmonis. Selain itu pada pintu masuk dilengkapi dengan gapura berpintu dan berkunci, sedangkan pada jalan masuk ke halaman sekolah dilengkapi gapura kembali secara berlapis yang terbuat dari besi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 51 4 Sarana prasarana yang memadai. Jumlah ruang kelas yang cukup dari jumlah maupun ukuran sesuai dengan jumlah siswi. Setiap kelas dilengkapi dengan whiteboard sehingga terasa nyaman untuk belajar. Sarana olah raga dan kantin yang lengkap dan terawat. b. Kekurangan Disamping mempunyai kelebihan, SMA Santa Maria Yogyakarta juga mempuyai kekurangan. Adapun kekurangan tersebut adalah: 1 Kurangnya kesadaran menjaga kebersihan oleh warga sekolah. 2 Daya tampung kantin yang kurang maksimal dalam melayani siswi. 3 Perpustakaankurang maksimal dalam pengadaan buku-buku yang menunjang belajar siswa dan minat belajar siswa. 4 Toilet yang kurang terjaga kebersihannya. 2. Keadaan Sekolah a. Kelebihan Keadaan SMA Santa Maria Yogyakarta memiliki kelebihan yaitu: 1 Letak atau lokasi sekolah yang strategis sehingga menunjang kegiatan pembelajaran. SMA Santa Maria Yogyakarta yang letaknya kurang lebih 1 km dari pusat kota, dan dekat dengan sarana penunjangpendidikan. 2 Mudah terjangkau transportasi, angkutan banyak yang lewat, demikian juga taksi, andong dan becak, serta dekat dengan halte Bus TRANS JOGJA. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 52 3 Memiliki gedung sendiri dengan luas tanah kurang lebih 9000 m sehingga memungkinkan setiap kegiatan pembelajaran dan ekstrakulikuler di lingkungan sekolah. 4 Disiplin tinggi yang selalu dilaksanakan oleh semua personil sekolah baik guru, karyawan maupun siswi. 5 Sarana-prasarana KBM memadai dan lengkap yang berupa majalah, koran, CD pembelajaran, internet dan alat- alat laboratorium. 6 Lab. Bahasa, Lab. Komputer, Lab. IPA, Ruang Musik, Ruang Tata Boga dan Ruang Multimedia lengkap dengan peralatan pendukung. b. Kekurangan Di samping memiliki kelebihan, keadaan di sekitar SMA Santa Maria Yogyakarta juga memiliki kekurangan yaitu polusi udara yang ditimbulkan oleh bau menyengat limbah pabrik kulit yang letaknya tidak jauh dari sekolah.

I. Proses Belajar Mengajar SMA Santa Maria Yogyakarta

Kegiatan belajar mengajar KBM di SMA Santa Maria Yogyakarta diadakan 6 hari dalam seminggu, dari hari Senin hingga hari Sabtu. Sebelum proses KBM berlansung diawali dengan doa bersama dan renungan. KBM umumnya dimulai pukul 07.00 WIB pada hari Senin-Jumat, KBM berakhir pada pukul 13.30 WIB, dan pada hari Sabtu KBM berakhir pukul 11.45 WIB. Pada hari Senin-Jumat terdapat dua kali waktu sitirahat, yaitu istirahat I 15 menit di sela-sela jam ke 3 dan ke 4, dan istirahat ke II 15 menit di sela-sela PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 53 jam ke 6 dan jam ke 7. Karena waktu KBM hari Sabtu lebih singkat dari hari lainnya, pada hari tersebut hanya ada satu kali jam istirahat 15 menit. Dari hari senin sampai hari jumat tepat pukul 12.00 WIB, kegiatan belajar mengajar dihentikan sementara untuk melakukan doa bersama yaitu Doa Malaikat Tuhan. Satu jam terdiri dari 45 menit, yang dimanfaatkan semaksimal mungkin dengan asas ketercapaian tujuan. Setiap hari senin pada jam pelajaran I diadakan kesiswaan yang meliputi kegiatan upacara bendera, senam pagi bersama, doa rosario bersama dan pertemuan siswi dengan wali kelas yang dilaksanakan bergantian pada setiap minggunya.

J. Fasilitas Pendidikan dan Latihan SMA Santa Maria Yogyakarta

Fasilitas pendidikan dan latihan merupakan salah satu faktor yang sangat mendukung keberhasilan di dalam proses belajar mengajar. Jika tidak ada dukungan dari faktor ini, maka tujuan didalam proses belajar mengajar akan kurang maksimal. Fasilitas yang tersedia di SMA Santa Maria Yogyakparta terutama disediakan untuk berbagai kegiatan siswa, baik untuk pembelajaran maupun pengembangan kesiswaan, serta untuk pendukung penyelenggaraan pendidikan. Adapun fasilitas tersebut adalah sebagai berikut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 54 Tabel 4.2 Fasilitas Pendidikan dan Latihan SMA Santa Maria No. Fasilitas Jumlah 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Ruang Kelas Laboratorium Multimedia Laboratorium Fisika Laboratorium Kimia Laboratarium Biologi Laboratorium Bahasa Laboratorium Komputer Hot Spot Area Perpustakaan Ruang-ruang Kegiatan Kesiswaan Ruang Pertemuan Ruang Sidang Ruang Musik Aula UKS Ruang BP BK Ruang Kepsek Ruang Guru Ruang TU Lapangan Olahraga Kantin Ruang Tamu Tempat Jaga Satpam Kamar Mandi dan Toilet tiap lantai tiap unit terdiri dari 7 ruang Gudang Ruang Penyimpanan Soal Ruang Penjaga Sekolah Area Parkir Ruang Tata Boga Green House Gua Maria 14 ruang 2 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang gedung sekolah 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 2 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 area 1 unit 1 ruang 1 ruang 3 unit 2 ruang 1 ruang 1 ruang 1 area 1 ruang 1 ruang 1 area PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 55

K. Komite Sekolah SMA Santa Maria

Dokumen yang terkait

Upaya meningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif teknik jigsaw siswa kelas II MI Al Masthuriyah Bekasi

0 3 122

Upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas II dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di Mi Al-Amanah Joglo Kembangan

0 6 103

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Muhammadiyah 8 Jakarta: studi penelitian pada siswa kelas VIII D di SMP Muhammadiyah 8 Jakarta.

5 21 92

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Arends Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Terpadu (Quasi Eksperimen di SMPN 87 Jakarta)

0 8 204

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XI IPS 1 SMA N I Depok Yogyakarta.

0 0 2

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XF SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.

1 9 273

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tour Naments (TGT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan keaktifan siswa kelas X SMA Santa Maria Yogyakarta.

0 0 258

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA SANTA MARIA YOGYAKARTA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

0 0 231

Penerapan metode kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran ekonomi : studi kasus pada siswa kelas XII IPS SMA Santa Maria Yogyakarta - USD Repository

0 0 188